DOC《口腔修复工艺专业》

口腔修复工艺专业 教学计划和教学大纲 (校本) 运城市口腔卫生学校 口腔修复工艺专业教学标准

一、专业名称(专业代码) 口腔修复工艺(100900)

二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者

三、基本学制 3年

四、培养目标 本专业主要面向义齿加工机构、口腔医疗设备与材料销售企业、医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)等,培养从事口腔修复体加工制作、相关产品销售与管理工作的高素质劳动者和技能型人才.

五、职业范围 对应职业(岗位) 职业资格证书举例 义齿成型制作工(33-182) 义齿模具工(33-184) 口腔医学技士 口腔修复工

六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:

(一)职业素养

1、具有中等层次口腔修复工艺技术人员必备的自然科学素养与人文社会科学基础;

2、具有从事本专业工作的逻辑思维、语言表达和文字书写能力;

3、具有口腔修复工艺技术人员的职业道德、安全意识、环保意识与产品的质量意识,遵守相关的伦理道德和法律法规;

4、具有良好的人际沟通能力和协作能力;

5、掌握基本的英语和计算机基础知识,具有一定的英语和计算机应用能力;

6、具有健康的体魄、健全的人格、良好的心理素质和社会适应能力.

(二)专业知识和技能

1、掌握口腔修复工艺技术知识及相关的医学知识,能进行口腔修复体制作,并解决一般性技术问题,完成口腔修复体制作的综合性任务;

2、掌握口腔修复体制作所需要的材料学知识,熟悉各类口腔修复材料,具有口腔修复材料选择与应用的能力;

3、熟悉口腔工艺设备知识,具有正确使用与保养口腔工艺设备和器械的能力.

4、具有一定的美学素养,具有从事口腔修复工艺技术工作的美学技能;

5、掌握口腔修复工艺所需要的素描与色彩学的基础知识,具有初步美术雕刻与色彩表现能力,能制作满足服务对象审美要求的口腔修复体;

6、具有口腔疾病及预防保健知识,能开展口腔常见病、多发病预防保健和健康教育;

7、具有口腔各类矫治器制作的基本理论知识和能力;

8、具有观察问题、分析问题及解决问题的能力;

9、具有口腔修复体及相关产品销售与管理的能力;

10、具有获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力.

七、主要接续专业 高职:口腔医学技术 本科:口腔修复工艺学

八、课程结构 专业技能 课 德育课 语文 数学 英语 体育与健康 计算机应用基础 牙科素描 其他课程

九、课程设置及要求 本专业课程设置分为分为公共基础课程和专业技能课程两类,专业技能课包括专业基础课和专业核心课.公共基础课与专业基础课设为必修课和选修课两类,专业核心课为必修课. 1.公共基础课 必修课包括德育、体育与健康、英语、语文、数学、计算机应用基础、艺术(或音乐、美术).心理健康、物理、化学、人际沟通、卫生法律法规等课程为选修课,其教学形式为课堂教学、社会实践、专题活动、专题讲座等.公共基础课程总学时占总学时的1/3左右. 2.专业基础课 必修课包括解剖学基础、生理学基础、疾病学基础、疾病概要、口腔生理学基础、口腔病理学基础、口腔疾病学概要、口腔医学美学基础等课程,选修课包括口腔疾病预防保健和口腔正畸技术等课程.教学内容根据口腔修复工艺专业知识与技能学习的需求,以 够用 为原则. 3.专业核心课 包括牙体解剖及雕刻技术、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、口腔设备学基础、口腔工艺材料学基础等课程. 实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、毕业实习等多种形式. 专业基础课和专业核心课教学时数约占总学时的2/3.在教学进程安排上,注重专业基础课与专业技能课的衔接. 4.选修课 选修课包括公共基础选修课和专业基础选修课,共18门课程.各学校可根据本校实际情况选择或调整,但选修课教学时数占总学时的比例应不少于10%.