DOC《惠济区教育体育局》

2、学校分布不均,妥善安置有难度.惠济一中所处的老鸦陈村紧邻北环,外来人口高度集中,而惠济五中、六中相对偏远,交通不便,不便分流,而学校容量有限,造成局部学校班额过大;

刘寨办事处地处三环以南,人口密集,新建楼盘不断增多,但辖区东风路小学和区艺术小学,规模小、容量有限、仅辖区有户口有住房符合完全符合的适龄儿童,两个学校已不堪重负,在万般无奈的情况下,教体局相关人员深入辖区,在实地调研的基础上,把辖区报名的近150名外来务工按照从南到北、相对就近的原则,依次向长兴路辖区的江山路一小、南阳小学、老鸦陈小学分流,老鸦陈小学的157名外来务工依次向新城办事处的固城小学、老鸦陈办事处的薛岗小学分流,尽管教体局做了大量安置、安抚工作,分流工作基本平稳,但仍有一些家长存在异议,局部学校班额难以控制.

3、各级政府都高度重视外来务工人员子女入学问题,但建校速度总是跟不上学生的增长速度.一方面政府要求保障每一个外来务工人员子女的入学,但对接收外来务工人员子女的学校缺乏有效的支持.同时,新建小区没有相应的教育配套,造成周边公办学校不堪重负,班额大、无空余教室、教师严重缺编,暂时无法扩招.

4、尽管我区已相继对长兴路辖区的江山路一小、南阳小学、老鸦陈办事处双桥小学和薛岗小学、迎宾路辖区的香山小学、开元路小学进行了扩建,表面上相对缓解了接收外来务工人员子女入学的难度,但教育资源的增加远远与适龄学生的增加不成正比,仍不能满足适龄学生的入学需求.

四、有关建议

1、加大流动人口的统一的监管力度.外来务工子女入学条件需进一步完善,以保障流动人口子女入学工作的规范、稳定、有序.

2、加强对小区开发的规划审批,严格执行 《郑州市市区中小学布局规划(2006―2020)》,必须让其按规定预留或建设学校.同时,对所建学校的办学性质做出相应规定,避免出现只建小区,不建学校的问题.

3、随着城中村的改造,建议政府督促开发商按要求加强中小学配套建设,以满足小区入住后业主子女的入学问题.

五、其他方面 学籍建设:我区严格按照市教育局的要求,目前正在录入小学一年级和初中一年级新生的学籍信息,10月1日前录入完毕,包括郑州索特学籍系统和全国中小学生学籍信息管理系统. 提高优质高中招生名额分配比例并完善办法:我区只有一所区属高中――郑州二十中,严格按照郑州市优质高中招生名额分配比例进行招生,2016年计划招生561人,实际招生716人,完成招生计划的127.6%,比2015年增加16人. 中考:2016年我区参加中招1789人,其中,达到省级示范校最低录取分数线313人,占毕业生总人数的17.50%;

达到市级示范校最低录取分数线757人,占毕业生总人数的42.31%;

达到高中最低录取分数线1235人,占毕业生总数的69.03%.全区600分以上学生127人,较2015年增加79人. 学区开展四项活动,搭建交流平台:

1、举办学区期中联考活动.由学区长单位周密组织,统一进度,统一供卷,统一阅卷答案,各自组织考试.在测试后,在教研室各学科教研员的牵头下,进行了质量分析,起到了共同提升教学质量的目的.

2、举办了深化课堂改革研讨活动.学区成员校的领导和老师,分学科分批举行了研讨.目的就是引领教师主动探索新课程下教师的教学方式,主动探索学生学习方式转变,以"以学定教、开放生成"课堂教学为突破口,积极推行?"自主、合作、探究"的学习方式,还原学生学习的主体性,给学生一个自主学习的空间,促进每一个学生全面、主动、个性化的发展,提升学生的生命质量.还原教师的主导性和能动性,造就一支学习型、研究型、专家型的教师队伍.