DOC《师带徒实施计划》

师带徒实施计划

1、师傅:刘卓 36岁 省级骨干教师 中共党员 做到"三带":带师魂敬业爱岗,无私奉献;

带师能教育教学与教育科研的基本技能;

带师德教书育人,为人师表.

2、徒弟:李瑶 22岁 幼师大专学历 工作两年 做到"三学":学思想学习教育教学理论,树立先进的教育理念;

学本领熟练掌握教育教学和科研的基本功;

学为人遵纪守法,诚实正直. 具体要求:

1、师傅: (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想.了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法. (2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念. (3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见.每学期重点审阅10节备课教案,并在徒弟的备课本上有指导意见记录. (4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查. (5)每学期指导徒弟上一节校级公开课或汇报课. (6)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文和一篇教案. (7)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高. (8)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价.

2、徒弟: (1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标. (2)每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划. (3)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于10次,并做好记录. (4)主动听师傅的课,每学期不少于5节,听课要认真记录,并写出体会.学期结束记录上交备查. (5)每学期开公开课或汇报课不少于

1 次,虚心听取意见并写好教学反思. (6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动.. (7)每学期撰写一篇教学经验论文和一篇优秀教案,请师傅指正. (8)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记.学期末上交师徒结对工作总结一篇. 计划完成情况: 能不定期的进行师徒交流,关心徒弟的工作、学习、生活和思想.了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法.向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念. 每周听徒弟的课三节,认真点评,使李瑶能够掌握各学科的教学方法. 指导徒弟进行校级公开课一节舞蹈《小红帽》获得好评

4、指导徒弟写出一篇高质量的论文《区角活动中材料的投放》和一篇教案《小红帽》

5、鼓励、指导、帮助徒弟积极参加朝阳区教师技能大赛,指导并参与的朗诵类获得第一名的好成绩. 徒弟感想: 我很庆幸能和骨干教师刘卓一起搭班工作,在工作中师傅不仅教我怎样和孩子一起学习、玩耍.还教我怎样与家长沟通,让我这个新手尽快上路.在2010年,我在朝阳区课改的现场会上做了公开课《山行》获得了好评,又在园里组织的评优课中,做了《声音》和《吹泡泡》的公开课受到领导和同志们的好评.在刘卓师傅的带领下,我获得家长满意率100%的新成绩,又被幼儿园评为进步最快的青年教师.这些成绩的取得,使得我成熟而又有自信,都要归功于我的师傅:刘卓.她从不计较个人得失,总是毫无保留的将她的想法与我交流,使我掌握了工作的思路,更有一些新的想法和创意.总之,刘老师是非常优秀的骨干教师,也发挥了骨干教师的作用!