DOC《师带徒计划》

师带徒计划

一、指导思想 以"分享、合作、支持"为宗旨,以相互学习、相互沟通、取长补短、共同成长为目标,我园开设了师徒结队活动,为了更好地开展这个活动,发挥骨干教师的积极带头作用,在强帮弱、老带新的活动中,促进我园教育教学工作的全面发展.

争做一名继"学习和传授为一体"的新型幼儿教师. 认真学习江泽民"三个代表"的重要思想,贯彻落实科学发展观,永葆党员先进性充分起模范带头作用,在全面贯彻《幼儿园工作规程》《纲要》的前提下,坚持依法办园,以园为本的指导方针,坚持以科技为导向,艺术为特色的办园方针,进一步转变教育思想、观念,紧紧围绕我园的工作重点,积极实施素质教育,认真学习衡中经验,认真学习诱思探究理论,提高自身的道德修养,强化幼儿一日生活常规,创设宽松优雅的良好环境,圆满完成各科教育教学工作.

二、活动目标

1、做好骨干教师带领年轻教师的教学工作. 用文明的生活观念和良好的师德影响徒弟,并鼓励她认真从事教育事业,做敬业、精业、爱生的典范. 2.从教育教学常规各方面指导和规范徒弟们的教学行为,主动为他们排扰解难,指点迷津. 3.每学期指导徒弟备课,每学期听课不少于2节课.听课、评课至少一节,指导撰写教育教学论文或经验总结. 4.在此项工作中师徒共同研讨,共同提高,积极探究教学的新方法.

三、具体内容及措施 1.树立正确的儿童观,以创新为切入口,搞好教育教学工作. 2.广泛开展体育活动,加强做操常规,增强户外游戏的质量. 3.以多元智能为依托,挖掘园本课程,以尊重幼儿需要为起点,进行科技实验. 4.以诱思探究活动为主题,进行课程改革,使教材多元化、园本化、本土化. 5.积极搞好科研工作,圆满完成园里交给的科研任务,做好优质课评比工作. 6.骨干教师带头做年轻教师的模范,使教学工作搞得更好. 活动时间: 2011年7月―2011年12月 参加人员: 师 :刘秀娟 徒 :杨洪波,孟丽丽 具体工作安排: 七月 份:指导制订教学计划,并学习几篇教学新理念的文章.注意博采众家之长. 八月 份:参加开放周教研活动,听课评课,指导备课.每月至少听徒弟一节课,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力.每月安排两节示范课并及时解疑. 九月 份:交流教学案例,提出意见,及时整改.指导徒弟作校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务. 十月份:上示范课,听徒弟课,共同研讨.帮助徒弟选定一项教改实验课题,并给予指导. 十 一月 份:师傅上示范课,并听徒弟的课,共同研讨,指导备课.在教学实践中,提炼教学特色,设立成长目标,使之能轻松驾奴课堂.徒弟要虚心学习,勤听,勤看,勤问,积极探索. 十二月份:指导制订复习计划,研讨如何上好复习课.