DOC《六年级第一单元测试题》

1、划掉文中不当的字或拼音.(2分)

2、写出下面各词的近义词和反义词.(2分) 近义词:语重心长(依赖( 反义词:从从容容(勃勃生机(

3、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用横线在文段中划出来.(2分)

4、用文段中的词语或语句作答:(2分) 种树人 不按规律 办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造一个 不确定的 的环境,不定时定量地浇水只是 让树木在不确定中找到水源,学会独立自主.如果种树人每天定时定量地浇水,树木就 . 作者由树联想到人,这是一种借( )喻( )的写法.那你想到了什么,请把你的感悟写下来.(3分) 假如你是其中的一棵将要枯死的树苗,听了种树人的一番话,你会怎样想的?又会怎样做的?请发挥想象,写在下面横线上.(2分) 六年级第二单元测试题 第一部分 基础知识积累与运用(30分)

一、拼音写字词,注意书写工整、正确.(4分) shìfěi suàn jiǎo ( )院()翠()瓣()子 guàng zhēn xún biān ( )街()子 上(炮

二、用 画出句子中带点字的正确读音.(4分) (1)小明做的飞机模 (mó mú)型跟真的一模(mó mú)一样. (2)新年到了,显出万象更(gēng gèng)新的气象,孩子更(gēng gèng)加高兴了.

三、请把下面的词语补充完整.(4分) 万( )更(七八( ) 张( )结(拥而( ) ( )( )大笑 ( )( )起敬 安然(心所( )

四、把........