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三、课文重点回顾. 1.我攀登过(峰峦雄伟)的泰山,游览过(红叶似火)的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真(奇)啊,一座座(拔地而起),(各不相连),像(老人),像(巨象),像(骆驼),(奇峰罗列),(形态万千);

桂林的山真(秀)啊,像翠绿的(屏障),像新生的(竹笋),(色彩明丽),(倒映水中);

桂林的山真(险)啊,(危峰兀立),(怪石嶙峋),好像(一不小心)就会栽倒下来. 2.(这样的山)围绕着(这样的水),(这样的水)倒映着(这样的山),再加上空中(云雾迷蒙),山间(绿树红花),江上(竹筏小舟),让你感到像是走进了(连绵不断的画卷),真是( 舟行碧波上,人在画中游 ). 3.在洞口抬头望,山(相当高),(突兀森郁),很有(气势).洞口像(桥洞)似的,很宽.走进去,仿佛到了个(大会堂),周围是(石壁),头上是高高的(石顶),在那里聚集(一千)或是(八百人)开个会, 一定不觉得(拥挤).泉水靠着洞口的(右边)往外流.这是(外洞). 4.天边的(红霞),向晚的(微风),头上飞过的归巢的(鸟儿),都是他们的(好友),它们和乡下人家一起,绘成了一幅(自然)、(和谐)的田园风景画. 5.谁都有生活的(权利),谁都可以创造一个属于自己的(缤纷世界).在这个(清香袅袅)的早晨,安静告诉我这样的道理.

四、日积月累. 1.名言. (1)言必信,行必果.《论语・子路》 (2)与朋友交,言而有信.《论语・学而》 (3)己所不欲,勿施于人.《论语・颜渊》 (4)精诚所加,金石为开.《后汉书・广陵思王荆传》 (5)爱人者,人恒爱之;

敬人者,人恒敬之.《孟子・离娄下》 (6)老吾老,以及人之老;

幼吾幼,以及人之幼.《孟子・梁惠王上》 (7)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.(雷锋) (8)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.(巴金) (9)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐.(爱因斯坦) 2.名诗名句. (1)大漠孤烟直,长河落日圆.(王维) (2)几行红叶树,无数夕阳山.(王士G) (3)落木千山天远大,澄江一道月分明.(黄庭坚) (4)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.(辛弃疾) (5)春江潮水连海平,海上明月共潮生.(张若虚) (6)采菊东篱下,悠然见南山.(陶渊明) (7)人闲桂花落,夜静春山空.(王维) (8)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.(苏轼) (9)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.(赵师秀) (10)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉.(王驾) (11)独出前门望野田,月明荞麦花如雪.(白居易) 3.谚语. (1)清明前后,种瓜点豆. (2)朝霞不出门,晚霞行千里. (3)天上鱼鳞斑,晒谷不用翻. (4)鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到. (5)蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到. (6)春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪. 4.歇后语. (1)水滴石穿――(非一日之功) (2)早开的红梅――(一枝独秀) (3)砌墙的石头――(后来居上) (4)关羽失荆州――(骄兵必败) (5)王羲之写字――(入木三分) (6)周瑜打黄盖――(一个愿打,一个愿挨)

五、文学常识. 1.(词牌)是词的调子的名称,词调是写词时所依据的(乐谱).有的词牌原来就是(词的题目).如《渔歌子》《忆江南》.有的词牌对于句子的(多少)、句式的(长短)等都有严格的规定.但与(声情)、(词的内容)无关,所表示的仅是词的(句式)、(平仄)和(用韵).后来,就有人把各种词牌的(句式)、(平仄)、(韵律)标出来,编成(词谱),供他人照着填写,所以创作词就叫(填词). 2.刘禹锡,字(梦得),(洛阳)人.(唐)代(文学家)、哲学家.与(柳宗元)、(白居易)交游、唱和,并称为( 刘柳 )与( 刘白 ).白居易称他为( 诗豪 ),清人王夫之称他为( 小诗之圣 ). 3.范成大,字(致能),号(石湖居士),(南宋)诗人.诗与(陆游)、(杨万里)、(尤袤)齐名,合称( 南宋四大家 ). 4.李白,字(太白),号(青莲居士).李白的诗以(抒情)为主,他是(屈原)之后我国最杰出的(浪漫主义)诗人,有( 诗仙 )之称. 5.翁卷,字(续古),(南宋)诗人.与(赵师秀)、(徐照)、(徐玑)合称 永嘉四灵 .