编辑: xwl西瓜xym 2019-07-05
伍贤学老师个人先进事迹材料 伍贤学,男,汉族,研究生学历,讲师,1997年7月本科毕业于四川师范大学化学系,同年7月到川北医学院基础医学部化学教研室任教.

2002年6月至2005年6月在四川大学攻读硕士学位,2005年7月至今在玉溪师范学院资环学院化学系从事教学、科研和学生管理工作. 十多年来,他以不愧对 大学教师 这个称谓的职业责任感和使命感对自己高标准、严要求、默默而执着地辛勤耕耘在教学第一线.他具有过硬的专业知识及高尚的教师职业道德.在工作中他顾全大局、勇挑重担,不断践行 学高为师、德高为范 这一教育箴言.他热爱教育事业,面对学生总有满腔的热忱并深受学生爱戴,讲台就是他的舞台. 工作以来,他不断进行教育教学理论的学习和研究,认为课程应该是教育工作的载体,教师应该在具体的课程教学过程中帮助学生获得 优质学习 ,从而帮助学生获得个人和智力两个方面的发展.他坚持用现代教育理念为指引,在实践中加强教研工作并取得了教好的成绩,得到学院领导、同事、尤其是广大学生的一致好评.他曾在玉溪师院首届(2009-2010学年下期)课堂教学观摩课比赛中荣获 一等奖 ;

他完成的 《波谱分析》课程实施方案 获玉溪师院首届课程实施方案评审 二等奖 ;

2007年度因在学生工作中成绩突出被评为玉溪师院 优秀班主任 .伍贤学老师的先进事迹主要体现在以下几个方面.

一、具有较高的思想觉悟,能与时俱进,自觉做党的理论的忠实学习者和传播者. 伍贤学老师思想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的各项教育方针和政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致.不论是教学还是管理都能够从大局出发,很好地配合院系领导的工作. 作为一名平凡的高校教师,他为中国的不断崛起而自豪,为自己是一个中国人而自豪,为自己是中国的大学教师而自豪.他认为踏踏实实、认认真真的干好本职工作就是对国家、对社会的贡献,就是爱党、爱国、爱人民.他就是以这种朴素的方式践行着社会主义核心价值体系.

二、以人为本,以诚相待;

爱驻于心,关爱学生,努力做学生的知心朋友和人生的领路人. 伍贤学老师热爱教育事业,热爱教师这个光荣而神圣的职业,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,以饱满的热情践行着传道、授业、解惑的教师职责.他顾全大局,先人后己.五年多时间先后承担过化学、生物及农资三个专业的十余门课程教学工作,每年的工作量都超过了学院平均水平.面对学生他总有满腔的热忱,讲台就是他的舞台. 伍贤学老师深刻认识到教师这一职业的意义已远不在于其本身,而是更要作为道德的化身去潜移默化地影响学生.多年的教学生涯让他感觉到:良好的师德是处理好师生关系的基础.良好的师德,最根本的一点是爱学生,如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作,就无外乎空中楼阁.在教学工作中,他坚持以人为本的原则,在课堂上积极创设出一种宽松、平等、愉快的教学氛围,力争让每个学生的潜能都能得到最大限度的发挥.他尊重每一位学生,让学生在课堂有充分的发言权,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论,获得真正的教学相长. 伍老师先后承担了05农资(05-06学年)、05级化学、生物及农资(06-07学年)、09级化学专业(09学年下期至今)的班主任工作.在学生管理中,他充分尊重学生的人格,严慈相济,在学生表现好时决不吝啬赞美的语言,在学生犯错误时也决不姑息迁就.他真心实意的关爱学生,以心换心,对他们进行情感的教育,以言传身教来感化学生,用自己的人品师德潜移默化地教育、引导和帮助学生.他经常通过各种渠道了解学生的思想动态和面临的学习、生活中的实际问题,并设法及时联系、沟通、解决.他认为,教师的职业道德就是要突出一个 爱 字,与学生勾通并不是居高临下、喋喋不休地讲大道理,而应平等而坦诚的交流.在学生管理工作中,伍老师特别注重结合自己的体验对学生进行积极思想引导,帮助学生确立自己的目标并坚持朝目标前进.他总能用自己特别的方式与学生进行真诚而平等的交流,总能适时的鼓励学生积极上进.他尊重每一位学生,在他眼中每个学生都是一个特定的个体,彼此并无优劣之分,每个学生都有值得肯定的地方,没有学生不愿意上进,只是他们需要适当的点拨.他带过的班级总能体现出他对班级的积极影响.05级三个班最终有20余人考上研究生,而其中化学班考上了11人;

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