DOC《附件1》

附件1 编号: 高等学校青年骨干教师国内访问学者 结业考核表 免冠一寸照片姓名((((((性别((((出生年月(((((民族(((( 学历((((((((学位(((((专业技术职务(((((( 选派学校及院系( 邮编及通讯地址( 联系电话(手机( E-mail( 接受学校及院系( 指导教师( 研究课题方向( 访问时间((((((年(((((月至((((((年((((月 教育部高等学校师资培训交流武汉中心制 填表日期: 年月日填表说明

1、为规范访问学者管理,提高培养质量,特制订此表.

2、 访问学者需对照《高等学校青年骨干教师国内访问学者研修工作计划表》,围绕研修计划的执行、业务素质的提高、师德师风的熏陶等方面认真填写自我鉴定.

3、访问学者考核体系分为五个部分:课题完成情况、学术交流活动情况、学术成果情况、听课情况和教学工作情况.其中,对访问学者发表学术论文、听课、参与教学工作并不作硬性要求.

4、访问学者可使用黑色或蓝黑色钢笔手写,内容不够可加页,也可打印.但必须按栏目要求如实填写,内容应详尽、准确并使用规范全称.

5、为了更好地贯彻指导教师负责制的执行,访问学者考核主要采取导师综合评价的方式.等级包括优秀、良好、合格、不合格.导师综合评价部分,必须手写.

6、访问学者须提交一篇导师认可、属于研修方向的学术论文作为结业论文.在研修期间,访问学者如取得学术成果,须提交复印件,包括学术期刊封面、目录和论文的复印件等.如发现学术不端行为的,不予结业.

7、此表一式两份,经由导师签字、接受院系盖章、接受学校职能部门盖章后,其中一份将作为访问学者的研修档案留存.接受单位将另外一份连同《高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》、《高等学校青年骨干教师国内访问学者研修工作计划表》、《高等学校青年骨干教师国内访问学者中期检查表》一同寄至选派学校师资管理部门. 访问学者自我鉴定: 访问学者签名: 年月日高等学校青年骨干教师国内访问学者考核体系

(一)课题完成情况 课题名称 类型 级别 起止时间 承担的主要工作 导师评价 优秀 良好 合格 不合格 注:①访问学者在导师指导下,以开展科研为主,参与相关课题研究;

②类型包括:国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、国家重点基础研究计划项目、国家科技攻关项目、国家杰出青年科学基金项目、教育部科学技术重大项目、教育部博士学科点专项科研基金项目、教育部跨世纪优秀人才培养计划基金、各类国际基金会项目以及各类企、事业单位的委托项目等;

③级别包括:国家级(重大、重点、一般)、省部级、校市级、横向等;

④时间格式为:2011.09-2012.07,下同;

⑤导师根据访问学者完成课题情况,进行评价.下同.

(二)学术交流活动情况 类型 地点 时间 交流成果名称 导师评价 优秀 良好 合格 不合格 注:①学术交流活动类型包括参与学术专题研讨(Seminar)、学术讲座、学术报告、学术沙龙、学术会议等;

②交流成果包括:专题研讨上所提交的报告(Presentation)、会议上宣读和会议论文集收录的学术论文等;

③导师根据访问学者学术交流情况,进行综合评价.

(三)学术成果情况 成果名称 形式 刊物/出版社名称 时间 级别 导师评价 优秀 良好 合格 不合格 注:①对访问学者发表学术成果,不作硬性要求.但本着鼓励原则,访问学者可在此表中填写研修期间所取得的学术成果;