编辑: 飞翔的荷兰人 2019-07-05

三、拓展升华

1、你想对鲧禹父子说点什么?

2、总结:这个传说让我们体会到了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一心战胜困难的民族精神. 第三课时

一、领悟写法

1、引言: 这是一篇神话故事,丰富的想象和离奇的故事情节是它的主要特点.那么课文中哪些情节使你感受到是离奇的想象?

2、交流. (让学生抓住主要情节谈出感受,例如:像 鲧的出现 神龟和神鸟帮助鲧偷取息壤 息壤的神奇 大禹出事 神龟运送土石 应龙在地上划出深沟 等)

3、小结: 神话是古代人民驰骋他们奇特想像和幻想所创作,具有神奇、丰富、多样化的特色.表面看起来很荒诞,实质朴素、真实、生动.www.17k.com

二、讲述故事. 分小组进行讲故事比赛. 【先让学生说说怎样才能讲好故事,然后学生自己练习,在小组推荐代表讲述,注意讲述后的评价与鼓励.】

三、........

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