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批评性分析 多模态环境下英语报刊选读教学探索 ――浅谈课堂教学中认知负荷超载现象 丁咪咪 苏州大学外国语学院 在新媒体技术环境下,报刊选读文本和课堂呈现方式也多模态的.经过数字化处理、装载有多模态活动材料的文本以其丰富的文字、图片、视频、音频等形式颠覆了 文本 、 阅读 和 传授 的传统涵义.课堂上多模态信息呈现和传........