DOC《肇庆市鼎湖区申报广东省推进教育现代化先进区督导验收》

肇庆市鼎湖区申报广东省推进教育现代化先进区督导验收 自评说明及备查材料目录 一级指标 二级 指标 三级指标 等级标准 评估结果 备注 A 评估说明 自评 他评 1.

教育现代化保障 1.1 教育思想和战略规划 1.1.1教育思想 教育优先发展战略定位清晰明确,教育思想观念先进、科学;

教育发展思路清晰.坚持依法治校,推进教育治理能力现代化. 对教育的重要作用的基本认识到位,重视安排教育发展;

教育发展思路比较清晰为B A 提供县域经济社会发展规划、教育发展规划 自评说明1. 我区坚持把教育摆在优先发展的战略地位,牢牢确立 做强教育,惠泽于民,实现教育跨越发展 的理念,坚持实施 教育强区 战略,将教育纳入社会经济发展重点和现代化建设的整体布局之中,切实把教育作为先导性、全局性、基础性的基础设施,摆到优先发展的地位.先后出台了《鼎湖区创建广东省教育强区实施方案》、《关于加快推进教育现代化先进区的决定》、《鼎湖区推进教育现代化先进区实施方案》等文件.2011年实现广东省教育强区后,区委、区政府明确了 教育要从常规建设向教育现代化迈进 的目标要求,强调教育要真正发挥其在社会民生建设中的应有功能,为鼎湖发展提供人力支撑、智力支持和知识服务. 2.我区教育发展思路清晰, 十二五 以来,全区坚持以 办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师 为中心,坚持贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育改革,促进教育公平,提高教育质量,使全区教育呈现出快速发展的良好局面.2011年创建成为广东省教育强区,鼎湖中学创建成为广东省国家级示范性普通高中,2013年实现教育强镇全覆盖,2014年通过国家义务教育发展基本均衡区评估验收 3. 推进依法治教,将依法治教作为贯穿全区教育工作始终的全局性、战略性原则,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施.通过政策制订、规划、拨款、督导评估、执法监督等手段,加强对教育的宏观管理,保证学校正确的办学方向,保证教育的公益性和公平性,提供惠及全民、高质量的基本教育公共服务,提高行政管理的效率与水平.明确了教育行政部门与乡镇及相关行政部门对教育的管理职能;

落实相关教育法律法规,全面保障学校、教师、家长和学生的合法权益;

坚持中小学校长负责制,建立学校校长、中层干部竞争上岗制,健全党组织监督、 教代会 及班子民主决策制度,完善 一校一章程 和现代学校制度,促进以校为本的自主管理;

坚持教育政风行风建设,建立网络投诉和电话投诉平台,健全师生申诉和社会举报制度;

完善教育服务、规范政务、校务公开制度;

建立家长委员会和社区参与学校管理的制度,形成社会监督的长效机制;

建立法制副校长聘任制度,坚持开展普法系列活动和创建依法治校示范校活动. 自评:A 自评: 佐证材料盒号 目录号 材料目录11.1.1 (1)鼎湖区国民经济和社会发展 十一五 、 十二五 、 十三五 规划 (2)鼎湖区教育事业 十一五 、 十二五 、 十三五 发展规划 (3)近三年鼎湖区政府工作报告 (4)鼎湖区委、区政府关于教育工作的文件资料 (5)鼎湖区创建广东省教育强区的文件资料 (6)肇庆市鼎湖区关于加快推进教育现代化的决定和方案 (7)鼎湖区推进教育现代化相关资料