DOC《漆桥中心小学2018——2019第二学期语文组工作总结》

漆桥中心小学2018――2019第二学期语文组工作总结 时光匆匆,回顾本学期的工作,几多感慨,几多欣慰.

"开拓进取,特色创新"是我们工作的向导.本学年我们语文组以全面提升学生的语文素养为着眼点,立足于"统编教材"的探索,围绕"清晰目标、丰富课型、强化联系、优化策略"的教研主题,着力于低年级常规教学和中高年级作文教学的实践改革,落实新课标,努力实现"扎实、高效"的教学.为此,我们开展了一系列有的放矢的课堂教学实践活动.现把工作情况总结如下.

一、以课堂为阵地,提高课堂教学的有效性. 课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律.为了实现轻负担高效率的课堂教学,开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂课,组内进行同课交流,集体听课,集体评议.每节语文课不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,家庭作业尽量在课上完成.课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了.

二、以发展为目标,提高学生的语文素养. 语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程.老师的教学要着眼于学生的未来.因此,我们组开学初就制定了低段语文素养的培养目标:从常规抓起,读好书、写好字,说好话,扩大阅读知识面,让老师有目的、有意识地去培养.重点抓好作业的规范性,写字的工整性,读书,写字的姿势等在教导处的领导下,本学期,我们组织学生开展了形式多样、丰富多彩的活动.2018.09区马可波罗杯文学大赛、2018.10.12"诵读国学经典,争做勤敏儒童"手抄报、画报比赛、2018.12.05第十届"童心飞扬"讲故事比赛、2018.12.10"勿忘国耻,圆梦中华"红色电影书籍征文比赛、2019.2"美好的节日―春节"征文比赛、2019.5"美好的节日―端午节"征文比赛、2019.6读书征文比赛、2019.6"学宪法"演讲比赛、每学期儒童诵读比赛、学期末书香班级评比活动、每学期一年级综合素质测评活动… …在每位语文教师的精心指导和鼓励下,孩子们都踊跃参加,并取得了理想的成绩.一次次生动有趣的活动,激发了学生学习语文的兴趣,提高了全体学生的语文素养. 以常规为核心,落实五认真检查,安排好每次教研活动. 五认真检查是做好语文工作的"源头".本学期,为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,我们语文教研组严格按照教研制度,落实常规要求,抓实教师的五认真工作.期初、期中、期末查和月查,同时有针对性地进行作业"双周查"工作,重点关注后进生的作业完成及批阅情况.每次检查都狠抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时反馈,及时提醒老师整改.为了激励教师和学生,我们又在期中进行了优秀作业评比.本次展评,有效调动了教师的工作积极性,形成浓厚的学习交流氛围,为培养学生养成良好的学习习惯夯实基础.重视备课,守护好"源头活水". 教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的日常教学中,语文组定时定点安排好老师们的教研活动. 3月6日,胡红特级教师工作室揭牌仪式在我校进行.简短的揭牌仪式后,新教师吴晨谣为老师们带来了《四个太阳》.胡特结合吴老师的授课,为大家带来讲座《统编一年级教材与教法解析》. 3月13日,为了迎接区语文教师基本功竞赛,我校开展了校基本功竞赛教师选拔.比赛内容包括五大块:笔试、说课、书写(粉笔字、毛笔字)、演讲、才艺展演.说课采用统一课题,选用的课文是来自统编版四年级上册的《牛与鹅》.孔晓成老师代表参加区级比赛,获得区教师基本功比赛一等奖. 一砖一瓦皆是诗,一草一木总关情.4月4日,低年级部编版教材看图说话探讨活动按计划进行. 4月11日,百校千师活动如约而至.两次活动都是围绕部编版教材低年级看图说话展开. 4月26日,围绕主题"统编版教材课内阅读教学的探索",中心校的孔晓成、戴颖老师分别为联谊的孩子们、教师们带来了《小毛虫》、《鸟的天堂》两节课. "聚焦统编教材 落实语文要素",4月11日―13日,我校张青、孔晓成两位老师以"胡红名师工作室"成员参加了中国语文报刊协会名师专业发展研究会2019年会暨首届教学观摩大赛.张青老师获得朗读一等奖,孔晓成老师获得说课一等奖. 5月9日,我校承办了漆小、东小、实小、滨小四校联谊活动.我校戴颖老师执教《鸟的天堂》,获得好评. 5月30日,我校孔晓成老师参加阳江小学市小培中心助力农村学校项目活动,授课统编版《风筝》第一课时. "荷风送香气,竹露滴清响",6月13日上午,我校立足统编教材,针对"习作单元"和"阅读策略单元"进行了摸索,并邀请特级教师胡红给予我们指导.孔晓成老师执教《风筝》第二课时习作,戴颖老师执教《鸟的天堂》. 本学年,我们教师共上公开课、讲座33节,其中区级7节,校级若干节.这样一系列有计划、有主题、有目标、有提升的课堂教学活动,让我们每一位教师收获、成长、发展.