DOC《西岗区第十三幼儿园第五周一日教育教学计划（上午班）》

1、指导幼儿能根据音乐做动作. 生活 指导 名称:学说礼貌用语:您好、再见、谢谢、对不起、没关系等. 用 请 说话 策略:幼儿情境表演: 请你来帮帮忙 户外游戏体育游戏:运沙包(复习) 游戏目标 1.练习头顶小沙包在宽15厘米的平行线中间行走. 2.发展平衡能力.

3、喜欢参加体育游戏. 游戏准备:沙包若干 游戏玩法:(略) 游戏规则: 在窄道中走时不能踩线,不能用手扶头顶的小沙包,若沙包掉了要离计拾起,放在头顶继续走,接力的时候要接过沙包顶在头顶才能行走. 游戏指导:重点指导幼儿平衡能力. 自选游戏:皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽 重点指导:皮球 离园 展示内容:歌曲《歌子大妈早上好》 家园工作:与没来园小朋友家长沟通幼儿没来问题 西岗区第十三幼儿园第五周一日教育教学计划(上午班) 班级:大一班 教师:高梅芝 日期:2018年10月10日 星期:三 主题 主题二:祖国您好 晨间 活动

1、内容:桌面游戏微笑迎接每一位幼儿,和家长简单交流.

2、具体要求:进教室面拼插积塑. 生活 活动 名称:学说礼貌用语:您好、再见、谢谢、对不起、没关系等. 我会说 谢谢 策略:通过游戏让幼儿体验受到别人帮助时应该怎样说.. 集体教学语言 早期阅读《后羿射日》 活动目标 理解故事内容. 能够按页码顺序阅读多页图书. 愿意听中国神话故事,喜欢后裔的形象. 活动准备 《后羿射日》大故事书,《后羿射日》小故事书,《后羿射日》录音 活动过程 交流讨论 与幼儿交流关于太阳的话题,引发幼儿讨论,激发幼儿倾听故事兴趣. 太阳有什么用处?跟我们有什么关系?天上有几个太阳?如果有十个太阳会怎么样? 集体阅读 引导幼儿共同阅读故事书,通过观察、提问、讨论等方式理解故事内容. 观察、阅读故事书封面,了解故事名称、主要角色等. 逐页观察、阅读故事书内容,理解故事中发生的主要事情. 围绕主要问题进行交流讨论. 故事开始时有几个太阳?人们生活是什么样的? 谁出现了?做了什么? 最后天上还剩几个太阳?人们生活得怎样? 出现十个太阳会怎样?后羿是怎么射太阳的?天上没有太阳会怎样? 自主阅读 幼儿人手一本小故事书,自主阅读,逐页翻阅,进一步理解故事内容. 请幼儿两人一组,逐页翻阅,轮流讲故事. 教师注意提醒幼儿坐姿、阅读姿势,按页码顺序阅读图书. 话题分享 引领幼儿探讨话题:你喜欢后羿吗?为什么? 游戏活动区域游戏:美工《对称剪纸》 活动目标 1.了解对称剪纸的特点与方法 能设计并剪出对称图案. 能欣赏剪纸图案的对称美. 活动准备 《对称剪纸》挂图(教师资源) 有对称图案的服装、围巾、玩具等实物或图片.剪刀、铅笔、彩笔、方形手工纸 活动过程 ①感受欣赏 出示具有对称图案的服装、国巾、桌布等实物或图片,帮助幼儿理解 对称 的含义. 出示《对称剪纸》挂图,请幼儿欣赏对称剪纸作品,通过提问等方式帮助幼儿感受剪纸作品中左右或上下对称的特点. 探索尝试 将对称剪纸的过程拍成照片,引领幼儿观察、探讨对称剪纸的步骤与顺序,了解对称剪纸的主要方法. 小结:对称剪纸要先将纸张对折,然后在纸上画出要剪图形的一半,注意绘画时要以纸张折痕一侧为轴来画.?画好之后,使用剪刀沿线条剪开,最后再将纸张轻轻展开. 户外游戏户外游戏《 功夫勇士》(新授) 活动目标 在游戏中发展动作的协调性和灵敏性. 游戏准备 塑料圈、沙包若干 游戏玩法 幼儿扮演小勇士,分成三组进行比赛.每位幼儿从起点 过河 (将塑料圈置于前方,双脚用力跳进圈内,再将圈自脚下移至头顶取出,再次放置于前方,按此方法不断向前跳跃,直至跳到沙包处),用中国功夫中的动作击打沙包5下,直拳对猛兽攻击两拳,然后迅速原路跑回队伍,将圈交给下一名幼儿 自己排至队尼, 按此方法 直至所有幼儿完成比赛,以速度快的一对为胜. 游戏规则 在圈中完成跳跃动作且击打沙包5下. 自选游戏:皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽 重点指导:皮球 睡前 故事《给妈妈帮忙》 西岗区第十三幼儿园第五周一日教育教学计划(下午班) 班级:大一班 教师:高梅芝 日期:2018年10月11日 星期:四 主题 主题二:祖国您好 游戏活动表演游戏:集体和成 活动目标: 幼儿音乐、舞蹈动作及对话的合成. 游戏材料:各种音乐 游戏观察:观察幼儿的动作、对话、情绪. 游戏指导: