编辑: wtshxd | 2019-07-07 |
一、奖励种类
(一)集体奖.素质教育先进单位、教学工作先进单位、德育工作先进单位、德育特色校、体育工作先进单位、大课间体育活动先进单位、美育工作先进单位、卫生工作先进单位、学前教育先进单位、学籍管理先进单位、控辍保学工作先进单位、教育科研标兵单位、教育科研先进单位、教育信息化先进单位、书法特色校、书法教育先进单位、特色学校推进优秀单位、教育教学优秀教学点、学前教育特色展示优秀单位.共计19个.
(二)个人奖.素质教育先进个人、教学管理标兵、教学管理先进个人、教学工作先进个人、体育工作先进个人、卫生工作先进个人、学前教育先进工作者、学前教育优秀教师、学籍管理先进个人、控辍保学工作先进个人、德育管理标兵、德育工作先进个人、优秀班主任、十杰班主任、教育科研先进个人、教育科研优秀管理者、教育信息化工作先进工作者、教育信息化应用先进个人、书法教育优秀管理者、书法教育先进个人、学前教育特色展示优秀个人.共计21类.
二、奖励对象 集体奖的奖励对象为全市各级各类学校. 个人奖的奖励对象为全市各中小学校长、教学校长、教导主任、教导副主任、德育主任、幼儿园园长、班主任、任课教师、校医及学籍管理员.
三、奖励办法
(一)素质教育先进单位 1.考核项目: (1)各小学、初中、高中教学质量、教学管理专项检查成绩、德育管理专项检查成绩、体卫艺专项检查成绩等. (2)进修学校、国办幼儿园、特教学校、电视大学、实践总校依据其日常检查或工作成效进行评选. 2.奖励数量: (1)小学10个.综合成绩在27所小学中排名前10名的拟评为素质教育先进单位. (2)初中5个.综合成绩在14所初中排名前5名的拟评为素质教育先进单位. (3)高中.依据考核项目等综合成绩择优评选出素质教育先进单位. (4)进修学校、国办幼儿园、特教学校、电视大学、实践总校等其他类学校择优产生.
(二)教学工作先进单位 1.考核项目: 各小学、初中、高中教学质量及教学管理专项检查成绩. 2.小学奖励数量(12个) (1)学区内排名9个.每个学区分配3个名额,共计9个.依据各学区各校综合成绩排名,排在前三位的学校将拟评为 教学工作先进单位 表彰对象. (2)学区间排名(2-3个).在学区内未评上 教学工作先进单位 的18所学校中,将综合成绩排在前二至三位的学校,拟评为 教学工作先进单位 表彰对象. (3)村小.一是由教育局依据村小教学质量向相关乡镇中心校下达拟表彰数量.其中,教学质量相对较低的乡镇不予分配指标.二是以乡镇为单位,由中心校结合各村小教学质量和日常教学管理择优选出村小教学工作先进单位.共计评选6个. 3.初中奖励数量: 全市14所初中学校按照综合成绩排名,排在前6位的学校拟评为 教学工作先进单位 表彰对象. 4.高中奖励数量: 依据教学质量和教学管理检查成绩择优评选.
(三)特色学校推进优秀单位 1.考核项目: 依据各校推进特色学校创建进程及创建实绩产生. 2.奖励数量:特色学校推进优秀单位12个.
(四)德育特色学校 1.考核项目: 在德育常规工作优质完成的同时,打造德育特色.各校自主申报德育特色校材料,评审组对材料初评,到学校实地检查,德育管理工作优秀,德育特色明显的学校和幼儿园. 2.奖励数量:德育特色学校9个.