DOC《靖城中心校2017-2018学年度第一学期期末测试分析表》

靖城中心校2017-2018学年度第一学期期末测试分析表 滨江新区办事处越江小学 学校 学科 班级 任科教师 班级人数 满分 人数 优秀率人数 及格率 人数 班级后20%学生人数及分数 平均分 数学 一 邵云天

35 7 94% 33人97% 34人 7人 600分95.

5 逐题错误分析题次错误 人数 错误类型及原因一3这一项是直接写出得数,大部分孩子做得很好,非常细心,只有3人粗心做错. 二20 这一项是填空题,因为考查的知识点较多,错误也是五花八门.错题主要是:第1题看图写数有些孩子没有数清个数,导致做错.第4题它右边一盘是第( )盘,有( )个,有些孩子没能理解题意,答案填错. 三8这一项是选择合适的答案,在里画"√".大部分孩子完成较好 ,其中第2小题2个2个地数,8的后面数多少?有1个孩子没有理解2个2个数,选成了9.第3小题哪个水果最轻,因为这道题目平时接触不多,有些孩子不能正确理解题意,导致做错. 四16 这一项是画一画,填一填,第1小题画一画有些孩子没有分清涂色的和空心的图形,导致画错.第2小题分一分,数一数,因为有一个正方体斜着放的,有些孩子没有区分出来,所以把长方体和正方体的个数填错. 五13 这一项是解决实际问题,主要错误是第2小题看图写算式,3个孩子写成了加法算式;

第5小题填表有2个孩子用减法算的,导致全错;

第7小题有几个孩子没有理解图意,错误的人较多.第9小题虽然平时练习得比较多,但还是有2个孩子不好好理解题意,用减法做了,导致错误. 改进措施

1、在计算方面,抓好学生平时的计算训练,让学生每天坚持练习口算,确保每个学生都能计算正确.

2、培养学生做事认真的态度,端正学生学习、考试态度,逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯.

3、在今后的教学中,要多注意知识的前后联系,在教学新知的同时,也要适当复习已经学过的相关知识,注重平时知识的积累,定期复习总结,用最少的时间获得最有效的效果.

4、要注重引导学生用学到的知识解决实际问题,教会他们试着用画图、列表等方法独立解决没有接触过的题目,逐步培养学生应用知识、解决实际问题的能力.

5、做好优等生的提优和后进生的辅导工作.对于优等生,每天可补充一些提高性的题目让他们练习,开拓他们的视野,发展他们的思维.对于后进生,要帮助他们找到知识上和技能上的缺陷,鼓励其形成积极向上的学习心理,从而提高学习成绩. 填表人 邵云天

2018 年1 月26 日