编辑: huangshuowei01 | 2019-07-07 |
伏建军首先为培训教师讲解了培训的必要性,魏耀峰对此次培训的安排做以说明.随后,杨金花局长做了重要讲话,她指出了教师参加培训的要求、目的,并提出我们的教育要回归自然、回归经典、回归生活,我们教师在做好教育的同时应该注重打造教育生态,作为新时代的教师应当不断思考,怎么的教育是有益的.培训结束后还需要对参培教师进行跟踪和检测,以确保此次培训能够见到实效. 最后局长希望各位教师能踏踏实实、认认真真做好培训,并能够应用到今后的教学实际中,以期实现参培教师的继续成长. 参加培训的骨干教师表示,要倍加珍惜此次机会,认真学习,更进一步提升自己的教育教学能力. 紧接着我们听各位专家的讲座,吸收正能量. 2017年7月15日,湖北省黄石八中的郭茂荣校长为骨干教师做了精彩讲――《不忘初心,坚守本色――做一个智慧型的教师》 他用自己的一首小诗《缘起》引出了一名老教育家对当今教育的无奈,提出了"实现教育'突围',路在何方?"的问题.针对教师队伍普遍存在的困惑和问题,郭校长细心地分析了教学质量上不去的原因,并指出了如何引导和解决学生厌学的现状,变苦学为乐学.其次,郭校长提出想要真正实现教育"突围",让教育回归是前提:教师教学之本――知其心,学生学习之本――悟其道;
想要真正实现教育"突围",坚守本色是基础:教育本色即教育本质,是叫人求真、求善、求实,必须要尊重教育规律、回归教育原点,用平静的心办教育;
想要真正实现教育"突围",不忘初心、牢记初心、守住初心、回归初心、忠于初心:有良知、爱学生、怀揣理想、享受平淡、亲近孩子、敬畏教育;
想要真正实现教育"突围",做一个智慧型的教师:教师要注重德行、修养,还要"舍得".最后,郭校长说到:"智慧人生才是精彩人生!",希望每一位教师都能够成为一名智慧型的教师. 郭校长幽默风趣的讲座,在欢笑中让参培教师明白了如何更好地去做教育,教师都表示在今后工作中要坚守教师本色,坚守教育本色,以本色教学,促教育发展.同时,郭校长的人生经历也让教师感慨要不断学习、不断成长,做一名新时代的智慧教师,才能更好地服务于教育. 2017年7月16日上午,支爱玲老师结合学情,立足现状,循循善诱,逐层深入的讲解了什么是《小课题研究》,小课题的特点,小课题研究的一般程序,小课题研究需要注意的事项,以及小课题研究选题的来源.详细讲解了小课题研究常用的研究方法--行动研究法.听后如梦方醒,作为一线教师必须要从学习型教师向研究型转变,支爱玲老师给我指名了方向,因为方向比努力更重要,也给了我做小课题研究的勇气 .接下来如何做? "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",就给我们更多的是实践! 2017年7月16日下午,宁夏教育厅教研室主任马兰为骨干教师做了关于《有效听课评课》精彩讲座. 听评课过程也是自我充电的过程,是丰富完善自我课堂的过程. 观课、议课是各级各类学校教研活动中必不可少的活动,但是究竟什么是观课、议课?观课、议课活动怎么搞?马兰主任通过活灵活现的案例,深入浅出的理论,丰富多彩的片段,通俗易懂的讲解,让我们对观课、评议课有了全方位的、多元化的、多角度的认识,引领我们在今后的教学中如何提高教师专业发展的4项(备课、说课、观课、议课)基本技能.师傅领进门,学艺靠自身.马主任的讲解我印象最深的四句话: