DOC《崇德小学六年级上册科学第二单元练习题》

崇德小学六年级上册科学第二单元练习题

一、填空题.

(每空1分,共20分) 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的 柱子 和横放的 横梁 支撑住的.它们受压时, 横梁 比 柱子 容易弯曲和断裂,所以,这是建筑上很重要的问题. 通过实验,一张纸,通过增加 宽度 、增加 厚度 或改变 形状 等方法可以增加它的抗弯曲能力. 在不增加材料的情况下,"V""L""U""T"或"工"字等形状,实际上都是减少了材料的 宽度 ,而增加了材料的 厚度 ,从而大大增强了抗弯曲能力. 拱形承载重量时,能把压力向 下 和向 外 传递给相邻的部分. 圆顶形可以看成 拱形 的组合,它有承载压力大的特点,而且不产生 向外推 的力. 很多生物的身体部位有拱形结构.比如,人体的头骨、 肋骨 、 足弓 等部位有拱形结构的保护. 高塔的特点是: 上小下大 、 上轻下重 、 (三角形)框架结构 等. 建筑物中 骨架 式的构造叫做框架结构.框架结构最基本的形状是 三角 形和四边形.

二、判断题(每题2分,共20分) 改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力. 用两张纸搭一座"平桥"一定比用一张纸搭的"平桥"承受的压力要大.……( ) 同样材料制成的大小和轻重都相同的桥梁,如果跨度相同,拱桥和平桥的承重能力也一样.………( ) 三角形框架比长方形框架不容易变形. 拱形受压时会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱形能承载很大的压力.( √ ) 鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固. 球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固. 纸的厚度增加一倍,它的抗弯曲能力也增强一倍. ) 增加纸片的宽度比增加纸片的厚度更能增大纸片的抗弯曲能力. ………( ) 葱管状的叶子,使它既结实又轻巧.

三、选择题.(每题2分,共20分) 1.许多桥梁建成拱形,主要是为了( C ) A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固 2.下列形状中最为坚固的形状是( C ). A、正方体 B、长方体 C、球形 3.铁路上钢轨做成"工"字形的目的是( C ). A、便于安装 B、美观 C、增加抗弯曲能力又节省钢材 4.下列不易变形的框架是( B ). A、B、C、D、 5.下列物体中利用到圆顶形原理的是( B ). A、汽车方向盘 B、安全帽 C、铁塔 6.下列三种形状中,( B )是增强抗弯曲能力最弱的. A、B、C、 7.为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁( B ). A、横着放 B、立着放 C、斜着放 8.瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强,主要原因是( B ). A、是把几层纸粘贴在一起的 B、把几层纸粘贴在一起,并改变其中一层或几层纸的形状 9.跨度很大的桥经常采用的结构是( C ). A、拱桥 B、石板桥 C、钢索桥 10. 在同样的瓶子里装入自来水,放在平整的桌面上,最稳定的是( B ). A B C

四、连线题.(每线1分,共6分) 1.连接原理与物品 2.将下面有关桥的特点和它们的名字用直线连接.

五、画图题.(共12分) 1. 请画箭头解释拱形能承受更大力的原因. 2. 只用4根斜杆,怎样才能使正方体框架尽可能的坚固?(请画

图表示) 3.右图中的桥应用了《形状和结构》单元中的哪些科学原理?(找出并在图上注明,至少2点)

六、实验题.(共22分) 1.根据下表中提供的实验记录进行填空.(10分) 材料厚度 1倍厚度 2倍厚度 3倍厚度 4倍厚度 承受的垫圈个数 2个 5个 9个15个(1)这组同学研究的是材料的 厚度 与抗弯曲能力大小的关系.(2分) (2)必须控制相同的量有: 材料的大小、垫圈的轻重、柱子间的距离(跨度)等. (至少写2个,2分) (3)此实验中,材料的抗弯曲能力是用 承受的垫圈数 来表示的.(2分) (4)分析表中数据,得出的结论是(请写明:有无关系?什么样的关系?): 材料的厚度与抗弯曲能力大小有关系,材料越厚抗弯曲能力越厚 .(4分) 2.要比较报纸和普通白纸哪一种纸的抵抗弯曲能力更强,请你设计一个实验方案,要求写出题目,材料,实验步骤等.(12分) 研究的问题 纸的种类 与抗弯曲能力有关系吗? 我的猜想 纸的种类与抗弯曲能力有关系.(也可以写:没关系) 需要的材料 报纸、普通白纸、垫圈、书本等(至少写前三个) 需要改变的条件 纸的种类 保持不变的条件 柱子间的距离(跨度);