DOC《2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生...》

一、考试形式 答卷方式:闭卷,笔试.试卷满分为90分. 试题类型:单项选择题、填空题、计算题、应用题.

二、命题原则

(一)导向性原则 面向全体中职学生,有利于促进学生全面、和谐、健康发展,有利于实施素质教育,充分发挥教学大纲对中职数学学科教学的正确导向作用.

(二)基础性原则 重点考查学生对数学知识(基本模块)中基本概念、基本原理、基本方法的掌握,能用所学数学知识解决一般常用的数学问题.试题难易适当,无偏题和怪题.

(三)科学性原则 试题设计与中等职业学校数学学科考试大纲要求一致,具有较高的信度和效度.试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理.

(四)实践性原则 坚持理论联系实际,关注科学、技术与社会的联系,贴近学生的生活实际.

三、考试能力要求 数学考试能力要求重点体现在概念和计算方法两个方面,分为三个层次要求:有关定义、定理、性质和特征等概念的内容按"知道、了解和理解"三个层次要求;

有关计算、解法、公式和法则等方面的内容按"会、掌握和熟练掌握"三个层次要求.

四、考试范围和要求 本考试大纲所涉及的考试范围为《中等职业学校数学教学大纲》基础模块的内容,以教育部公布的《中等职业教育课程改革国家规划教材――数学》为主要参考教材. 具体考试内容和相应要求如下:

(一)集合 1.了解集合的有关概念、意义、符号及表示方法. 2. 理解元素、集合的概念与关系(元素与集合、子集、真子集、相等). 3. 熟练掌握集合的运算(交集、并集、补集). 4. 知道充要条件.

(二)不等式 1.掌握不等式的基本性质. 2.理解区间的基本概念. 3.熟练掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法. 4.掌握含绝对值的一元一次不等式的解法.

(三)函数 1.理解函数的概念. 2.知道函数的三种表示法. 3.了解函数的单调性与奇偶性. 4.会简单的函数(含分段函数)应用.

(四)指数函数与对数函数 1.了解实数指数幂;

理解有理指数幂的概念及其运算法则. 2.了解幂函数的概念. 3.理解指数函数的概念、图像与性质. 4.理解对数的概念(含常用对数、自然对数). 5.掌握积、商、幂的对数运算法则;

熟练掌握利用计算器求对数值()的方法. 6.了解对数函数的概念、图像和性质. 7.掌握指数函数和对数函数的实际应用.

(五)三角函数 1.了解任意角的概念. 2.理解角的概念的推广、弧度制.会用关系式进行度与弧度的换算. 3.理解任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念. 4.掌握利用计算器求三角函数值的方法. 5.熟练掌握同角三角函数的基本关系式:. 6.会诱导公式:、、的正弦、余弦及正切公式. 7.了解正弦、余弦函数的图像和性质. 8.理解任意角定义.掌握各象限内三角函数值的符号和特殊角的三角函数值.

(六)数列 1.了解数列的概念. 2.理解等差数列的定义,熟练求通项公式,前n项和公式. 3.理解等比数列的定义,熟练通项公式,前n项和公式. 4.知道数列的简单实际应用.

(七)直线和圆的方程 1. 掌握计算平面直角坐标系内两点间的距离,会求线段的中点坐标. 2. 理解倾斜角和斜率概念,熟练掌握斜率公式、直线方程、直线平行和垂直的条件. 3. 熟练掌握直线的点斜式方程和斜截式方程.掌握直线的一般式方程. 4. 熟练掌握两条直线平行、垂直的条件,会相交直线交点的求法. 5. 了解点到直线的距离公式. 6. 熟练掌握求园的方程、圆心和半径的方法. 7. 了解直线与圆的位置关系. 第三部分 英语