DOC《北京市校外教育机构办学条件标准》

(二)校外教育机构的规模 校外教育机构规划建设时应当依据城乡规划确定的人口规模和中小学校规划,按照《北京市城市建设节约用地标准(试行)》的有关规定,结合所在地区土地资源的实际情况,由教育行政主管部门会同发展改革、财政、国土、规划等部门研究确定具体项目的规模等级和服务范围.校外教育机构根据其规模分为一级、二级、三级. 1.校外教育机构用地规模 校外教育机构用地要满足建筑及附属设施、室外活动场地、停车用地、绿化用地等方面的需要. 规模区域一级校外教育机构 二级校外教育机构 三级校外教育 机构 中心城区校外教育机构用地面积(≥)

18000 12000

6400 城近郊区校外教育机构用地面积(≥)

19000 13000

6800 远郊区县校外教育机构用地面积(≥)

20000 14000

7200 (表1)各级校外教育机构用地总面积(单位: O) (表2)各级校外教育机构用地中室外综合用地面积(单位: O) 规模项目一级校外教育机构 二级校外教育机构 三级校外教育机构 中心城区校外教育机构室外用地面积(≥)

6400 3800

2200 城近郊区校外教育机构室外用地面积(≥)

8000 4800

2800 远郊区县校外教育机构室外用地面积(≥)

10000 6000

3500 注:室外综合用地是指相应规模的学生室外活动、游戏娱乐、停车泊位等场地. 2.校外教育机构建筑规模 校外教育机构建筑及附属设施要严格执行国家法律、法规和设计规范、建筑规范、环保规范、安全规范等标准.通讯、强(弱)电、燃气、卫生、安全保卫等基础设施要符合开展校外教育活动的要求.必须考虑在紧急情况下的避险、疏散需要,并应兼顾残疾学生的特殊需求,做到无障碍. 校外教育机构建筑包括: 教育活动用房, 办公用房,生活用房等. 教育活动用房以满足教育活动需要为配置原则,包括:兴趣小组活动、群众活动、社团活动、游戏娱乐活动等用房及剧场、展览厅、天象厅、综合活动厅、图书馆(阅览室)等. 办公用房包括办公室、会议室、卫生保健室、档案室、文印室、传达室、值班室、机房等. 生活用房包括食堂、卫生间、仓库、配电室、车库(位)、自行车库(棚)、水房、锅炉房、调压站等. (表3)校外教育机构建筑规模(单位: O) 级别 用房 一级校外教育机构 二级校外教育机构 三级校外教育机构 总使用面积

12000 8200

4300 3.校外教育机构活动项目规模 (表4)各级校外教育机构活动项目规模 项目 级别 一级校外教育机构 二级校外教育机构 三级校外教育机构 活动项目5种活动类型齐全,开设科技、文艺、体育等兴趣小组活动项目40项以上. 5种活动类型齐全,开设科技、文艺、体育等兴趣小组活动项目30项以上. 5种活动类型齐全,开设科技、文艺、体育等兴趣小组活动项目15项以上. 活动人数兴趣小组在册人数每学年不低于5000人. 群众活动、社团活动、社会实践、游戏娱乐等要覆盖所在区域中小学校. 机构同时容纳总人数不宜超过2000人. 兴趣小组在册人数每学年不低于3000人. 群众活动、社团活动、社会实践、游戏娱乐等要覆盖所在区域中小学校. 机构同时容纳总人数不宜超过1200人. 兴趣小组在册人数每学年不低于1000人. 群众活动、社团活动、社会实践、游戏娱乐等要覆盖所在区域中小学校. 机构同时容纳总人数不宜超过600人. 注:5种活动类型指:兴趣小组活动、群众活动、社团活动、社会实践活动和游戏娱乐活动. 科技馆、美术馆等专门校外教育机构应达到同级综合校外教育机构兴趣小组活动项目数量的三分之二以上.