DOC《通过培训学习,我认真地听了专家们精彩的专题讲座,专心地...》

通过培训学习,我认真地听了专家们精彩的专题讲座,专心地观看了许多专家或教学案例展示和案例评析,也看到了很多同行们发表许多建议,讲的都是出于他们的肺腑之言,总之,都讲到我的心坎里面去了.

1、把握教材、活用教材. 要把握好教材、明确教学目标.然后积极探索教学规律,大胆改进教学方法,提高教学水平,更要及时主动地更新教育观念和转变教师的角色.要树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐发展的师生关系.要采用生生互动、师生互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,有效地启迪学生的创新精神以及促进学生的基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展.

2、加强合作学习,注重情景教学. 在新课程改革中倡导学生在主动合作、交流中学会学习,懂得合作.对于初中生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自我构建知识和创造知识.但要注意合作学习的误区,合作学习不能简单的停留在表面,而要看实质性的东西.新课程要求把课堂还给学生,培养学生的动手、动脑的能力.

3 、改变教学评价,注重评价实效 改变以前的那种单一的教学评价.采用多形式、多渠道的评价方法,建立开放、宽松的评价氛围.要注重学生在评价中的主体地位,让家长、学生、教师共同参与评价.引导学生在学习中反思,在反思中学习,才能有效地增进他们的自我评价意识,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信.同时强调以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据,坚持正面鼓励和激励作用,注重评价的实际效果,以利于学生的终身学习和发展.

4、注重对学生自主学习习惯的培养 除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养.教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,并要求学生把遇到的疑难问题要做好记录,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学生的学习效率.我平时还要经常与家长联系,及时交换信息,汇报情况,共同关注学生的成长.使他们学习的自信心和学习的兴趣有了一定的提高.

5、要善于反思,不断提高. 我认为,光靠死板的学习是不行的,还要善于总结、善于反思,要在生活实践中不断总结经验教训才能有更大的进步. 总之,教师要善于总结、善于反思,要在生活实践中不断总结经验教训才能有进步.才能进一步发展,这也是把教师从经验型转变成研究型的最好方法.