DOC《平凡的工作 无悔的选择》

平凡的工作 无悔的选择 ――记商州城关第二小学冀萍老师二三事 冀萍,女,生于1972年10月,1990年7月参加教育工作,本科学历,一级教师.

曾获商洛市优秀教师、 巾帼建功 标兵、优秀科技辅导员、商州区 有突出贡献的科技人才 、文明市民等荣誉称号,现兼任商洛市教研室教研员、商洛市督学职务.从教 24年来,她敬业爱岗,把大量的时间和精力花在了工作中,花在了学生身上.她像一株默默无闻的小草,给大地带来绿色的希望,又像一只领头雁,带领学生翱翔在知识的海洋. 敬业爱岗 业务精湛 冀萍遵守学校各项规章制度和工作纪律,严格要求自己,二十多年来,她从未迟到或早退,也从未因事因病请过一天假,她总是早早到校,最后离校.在教学中,她始终兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,从未误过学生一节课,从未漏改过一本作业.教学中,她兼收并蓄、精益求精,深入钻研教材,改进教学方法,提高课堂效率.精心写好每一份教案. 在长期的小学语文教学实践中,她注重学生的阅读与知识积累,通过不同方式,多方面提高学生的理解能力与语言表达水平.在指导学生习作方面尤为突出,探索运用 贴近生活写作文 的教学方法,收到了良好的效果.所带班级的学生作文,在各级获奖和报刊上发表45篇,3篇学生作文编入《第四届青少年作文大赛 》一书,23首学生诗歌编入《商洛诗坛》一书,近50篇习作刊登在校报《小荷》上,个人8次获得国家级、省级优秀作文指导教师奖. 卓尔不凡的教学思路和学生家长的良好反响,引起了商洛市教研室的高度重视,随即将她所带的班级确定为语文课题研究实验班,指派专职教研员进行跟踪研究.从此以后,她在工作中更加重视收集一手材料,课堂上积极进行尝试,课后认真总结反思,撰写了和发表了许多极具价值的经验论文.与他人合著《中国古代寓言精华》一书,撰写的论文《网络环境下语文教学模式初探》被编入《教育工作论文选编》一书,《校园文化的构建》被编入《管理耕耘录》一书,先后在《现代教育周刊》上发表《行止无愧天地,褒贬自有春秋》和《汲取写字魅力,滋养生命成长》《让活动 活 起来》三篇论文,11篇教学设计和两篇教学论文被录入《新课程理念下小学作文教学研究》一书,论文《贴近生活写作文》发表在国家期刊《新课程研究小学作文教学》2011年第5期,论文《艺术教育感思》发表在《校本教研》2014年第1期,《作文,因网络而精彩》《语文教学中 合作学习 的运用策略》等二十多篇论文在省、市、区获奖.由她参与并执笔撰写的《新课程理念下的小学生活化作文》课题研究实验报告获市教育教学成果一等奖、省教学成果二等奖.义务送教下乡并做辅导报告十多场次,受到乡镇师生和各级领导的普遍好评. 2001年,在冀萍的积极倡导和精心组织下,城关二小成立了 小荷文学社 ,并创办了《小荷》校报.历经十余年辛勤耕耘,由她主编的《小荷》校报连续5年被中国语文报刊协会评审为优秀校报校刊一等奖,获得社会各界的高度赞誉. 一分耕耘,一份收获.她凭借自己的扎实工作和突出表现,成为学生最受欢迎的好老师,教师学习的楷模,语文教学的领头雁,教研教改的行家.在小学这块不起眼的天地,她用自己的智慧和胆识,努力彰显语文教学的魅力和精彩.? 春风化雨 师爱无边 爱是无声的语言,爱是人世间最美丽的行动.教孩子首先要爱孩子,用师爱震撼孩子的心灵,才会悄然走近学生的内心世界.冀萍是这样想的,也是这样做的.刚参加工作不久,她在商州区金陵寺镇一个偏僻的村办小学任教,班上有一个叫王雪艳的学生,已经13岁了才上小学五年级.第二学期开学已过了一周,还不见她来报到.冀萍托好几个学生捎信都不见回音,于是她决定亲自去雪艳家看看.雪艳的家离学校有三四里路,崎岖的小路让冀萍走了一个多小时.看到老师来到家里,孩子的妈妈惊慌失措地用衣袖为她擦拭小板凳,环顾这个简陋的家,经过和雪艳妈妈的交谈,得知雪艳的父亲已患病去世3年多,家里负债累累,无力负担雪艳和两个弟弟的上学费用,地里的农活还需要雪艳帮忙,看到站在墙角的雪艳那无助的眼神,冀萍的心里有说不出的难受.在她的劝说下,雪艳的妈妈终于答应让孩子把小学读完.第二天,冀萍用自己每月不到百元的工资为雪艳补交了学费.从此,每逢天气不好,冀萍就让雪艳和她住在一起,晚上给孩子补补课,向她讲述外面世界的美好,鼓励雪艳继续求学.在她的关心下,雪艳进步很快,小学毕业时成绩很优异,又到镇上的中学去读书,后来考上了师范学校,也成了像冀萍一样的老师. 学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模.以德育人更是她作为一名共产党员,优秀教师的育人准则.她为人师表、身体力行、爱生如子,常常以真挚的感情去感动学生,以深入浅出的道理去教育学生,以自己的一言一行去影响学生.要求学生做到的,自己首先做到.要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语,每次走进校园,她总是主动说: 同学们好! ;