DOC《2016届本科毕业论文（设计）》

二、存在问题

(一)组织管理方面 1.个别院(系)领导对毕业论文(设计)中期检查工作抓的不到位,导致检查工作效果不佳,随意性较大,无过程管理记录. 2.有的院(系)对过程管理把控不到位,毕业论文(设计)中期检查走过场,缺少必要的过程检查、督促和相关调控,没有达到预期效果. 3.部分院(系)对分散在校外的学生管理不够细致,缺乏相应的管理办法和监督制度,中期检查环节薄弱. 4.由于今年校学位委员会会议提前召开,相关毕业生成绩录入期限提前,致使多数院(系)毕业论文答辩时间前置,准备工作仓促. 5.个别院(系)要求学生答辩前返校时间相对较晚,面对面的交流不够,对答辩质量将会造成一定影响.

(二)指导教师方面 1.个别教师因指导学生人数过多,时间和精力投入不足,或因责任心不强,疏于对学生的严格管理,与学生联系较少,指导次数和指导力度不够,检查效果大打折扣. 2.有的院(系)论文指导和中期检查仅通过邮件、微信等网络形式进行交流, 无法保证学生毕业论文(设计)质量.

(三)学生方面 1.毕业论文(设计)的时间与学生求职、顶岗实习等冲突,导致学生投入精力不足,影响毕业论文(设计)工作进度,存在答辩前"突击"现象. 2.个别学生对毕业论文(设计)的重要性认识不足,态度不端正,积极性不高,缺乏与指导教师沟通的主动性.

(四)实验条件方面 个别学院实验条件不能完全满足毕业论文(设计)的实验需求,影响毕业论文(设计)的进度.

三、下一步工作建议及要求 1.结合检查过程中发现的问题,认真进行总结与分析,进一步完善相关工作,充分发挥院(系)的监管作用. 2.建议各院(系)进一步加强毕业论文(设计)的组织与管理. (1)加强学生管理,端正学生态度,做好学生思想工作,提高学生毕业论文(设计)写作的主动性. (2)严格监管指导教师,督促教师加大指导力度,特别是与校外参加职业培训和综合实习以及就业的毕业生要保持沟通顺畅. 3.做好答辩相关工作. (1)合理划分答辩小组(每组不少于5人),保证答辩的科学性与严肃性. (2)结合专业特点和校内外双导师情况,适当引入校外行业专家参与答辩工作. (3)做好答辩前的准备工作,严把质量检测和答辩资格审核关. (4)按照学校统一部署,毕业论文(设计))答辩前置,要合理安排时间,保证答辩质量. (5)做好二次答辩的准备工作. 实践教学科 二一六年五月二十日