DOC《...为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,...》

德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.

这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. ? 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序.? ? ? z.B. Ich komme aus China .? 我来自中国.Wir lernen Deutsch .? ? 我们学习德语. ? ?Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的.Wer lesen den Text ?? ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.? ? ? z.B. Studierst du Germanistik ?? ? ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut 请您说大声点!? ? ? Um sechs Uhr stehe ich auf .? ? 我6点钟起床.Heute fahre ich nach Berlin .? ? 今天我去柏林.? ? ? Wann frühstücken Sie 您什么时候吃早餐?Was machst du in Bonn 你在波恩做什么?Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .? 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. ? ? ? z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1.?位于主句之前,不带连词wenn的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2.?在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3.? ? ? 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden . ? ? ? ? 德语中的情态动词 koennen, duerfen(用第二虚拟式duerfte), muessen, moegen可以表示把握程度不等的主观推测.

一、用法1.muessen 表示根据事实,确实只有一种可能或理应如此:Die Strassen sind mit Schnee bedeckt. Draussen muss es kalt sein. 街道被雪覆盖.外面一定很冷.(逻辑上的结论)还可以用 koennen nur 表示表示肯定的推测:Er muss/ kann nur der Taeter sein. 他肯定是凶手.2. duerfte(n)表示谦虚、委婉的推测:Viele Menschen glauben, dass Alkohol ein gutes Mittel gegen Erkaeltung sei;

diese Annahme duerfte falsch sein. 很多人相信,酒是治感冒的良药;

这种推测也许是错的. 也可以用 werden + wohl表示:Er duerfte/ wird wohl krank sein. 他说不定病了.3. koennen 表示说话者根据自己对事物的认识或经验,推测某件事情的可能性:Warum ist deine Schwester nicht zu deinem Geburtstag gekommen?- Du weisst doch, dass sie kein Zeitgefuehl hat. Sie kann wieder mal den Zug verpasst haben. 你的妹妹为什么没有来参加你的生日庆典?―你是知道的,她这个人没有时间概念,有可能又误了火车.koennte 表示的推测比koennen的要弱一些:Wo ist Frau Ma? - Sie koennte in der Kantine sein, denn dort ist sie meistens um die Mittagszeit. 马女士在哪里?―她大概在食堂,因为中午时间她大多数在那里.4. moegen/ mochte 表示说话者对某事进行单纯的推测或数量估计,同时对哪种可能性都无所谓: Aha?表示懂了,明白了 Aja?表示懂了 Ach?表示没关系 Aua?表示疼痛?tsch?表示幸灾乐祸 Bravo?表示称赞 Hm?表示有所保留 Iii?表示感到厌恶gitt?表示不喜欢 Klasse?表示赞扬,称赞 Na ja?表示不称赞 Na gut?表示同意Nanu?表示怀疑 Oh?表示惊讶 Psst?请安静 Super?表示称赞Spitze?表示赞扬 Sch?n?表示赞同 Taja?表示不能改变 Toi,toi,toi? ? ? ? 表示祝愿! 0? ? ? ? null 1? ? ? ? eins 2? ? ? ? zwei 3? ? ? ? drei 4? ? ? ? vier 5? ? ? ? fünf 6? ? ? ? sechs 7? ? ? ? sieben 8? ? ? ? acht 9? ? ? ? neun 10? ? zehn 11? ? elf 12? ? zw?lf 和英语一样,0到12这13个数字词形没有规律,需要机械记忆.这些词是表达其他数字的基础,一定要牢记. 13? ? dreizehn 14? ? vierzehn 15? ? fünfzehn 16? ? sechzehn 17? ? siebzehn 18? ? achtzehn 19? ? neunzehn 13到19这7个数字都是以zehn结尾,开始有规律可循.注意sechzehn和siebzehn的词形. 20? ? zwanzig 30? ? ? ? drei?ig 40? ? vierzig 50? ? fünfzig 60? ? sechzig 70? ? siebzig 80? ? achtzig 90? ? neunzig 整十数字的表示,注意zwanzig,drei?ig,sechzig, siebzig的词形.achtzig的读音. 21? ? einundzwanzig 22? ? zweiundzwanzig 23? ? dreiundzwanzig 24? ? vierundzwanzig 25? ? fünfundzwanzig 26? ? sechsundzwanzig 27? ? siebenundzwanzig 28? ? achtundzwanzig 29? ? neunundzwanzig 21到29的表示, 个位数+und+十位数 31? ? ? ? einunddrei?ig 32? ? ? ? zweiunddrei?ig 33? ? ? ? dreiunddrei?ig 34? ? ? ? vierunddrei?ig 35? ? ? ? fünfunddrei?ig 36? ? ? ? sechsunddrei?ig 37? ? ? ? siebenunddrei?ig 38? ? ? ? achtunddrei?ig 39? ? ? ? neununddrei?ig 同样,31到39也这样表示.注意在表示几十一的时候,这是一不是eins,而是ein. (ein)hundert zweihundert dreihundert vierhundert fünfhundert sechshundert siebenhundert achthundert neunhundert 100到900的表示.