DOC《一、技术要求》

一、系统功能:

(一)整体功能 1.用户登录:支持用户以用户名、密码方式登录,支持手机号登录,并提供单点登录接口,支持与学校现有应用系统对接 2.多端口使用:支持PC浏览器登录,支持APP登录.APP支持苹果IOS版本,安卓Android版本,在应用市场均能搜到,安装方便.账号数据同步,主要功能类似 3.账户设置:支持用户修改密码、头像、班级、手机号码等信息. 4.我的书房:支持查看阅读历史、我的收藏等资源 5.阅读交流小组:支持根据围绕主题或基于班级社圈进行加入、建立小组,发布话题,回复话题,点赞功能 6.消息功能:APP作为个人终端,支持发起和接收单独聊天或群聊,支持语音输入、专题、直播、问卷调查、笔记等发布.支持发布和接收通知、邮件、课程消息等 7.笔记功能:APP作为个人终端,支持随时写笔记,同时还能分享至讨论组.支持文件夹归类,并共享给某些用户.笔记编辑支持拍照上传 8.举报机制:支持对已上线作品、读后感等用户内容举报与下架

(二)分级阅读 1.资源查看域检索:支持按难度、按分类、按学科查看经典图书资源,并支持全网通过图书名称、作者、编号等关键字段查找资源 2.全流程阅读:可以引导学生阅读行为,从视、听、说、读、写、测6个方面进行全面阅读流程的管控 3.资源推荐与共建:可以根据学校或区域专家建立资源模块,资源可以根据专家设定年级、分类.资源模块支持教师或多专家共同编辑 4.阅读资源:包含图书、篇章、阅读课程、导读视频、有声资源、期刊等多种类型阅读资源,且所有资源均做到分教师、学生、家长三个角色,每个角色下分年龄段、分类阅读.且图书支持在线进行购买纸书 5.图书阅读:支持epub与pdf在线阅读,支持图书翻阅效果,目录查看等基础功能.并且根据浏览器自适应字体大小.支持通过扫描二维码到移动端进行阅读和离线下载 6.阅读产出:可以以读后感为主的阅读产出,支持文字,图片形式.支持评优和点赞 7.阅读能力等级评定:阅读能力以国际阅读素养测评理念为理论支撑,科学制定阅读能力维度标准与评价体系 8.个性化推荐:可以根据用户行为数据智能推荐最适合的阅读书目.至少根据用户浏览记录,操作频率,阅读喜好,阅读等级等多个维度进行综合计算 9.任务发布:教师根据班级阅读数据分析为依据,可以为班级学生发布阅读任务,并快捷规划阅读时间与任务类型,并且根据任务规划发布必读与选读任务.支持消息实时提示学生完成任务 10.任务监控:教师可以监控任务完成情况,也可以查看单个学生的的答卷 11.学生阅读规划:学生按照自己的需求进行阅读规划,阅读规划支持删改管理 12.测评题库支持:提供不少8w道题库,覆盖不低于600本图书,多科学的阅读能力等级评定,支持单选题、判断题等多种题型.测评据支持自动分析,支持题库的自动优化 13.测评组卷:支持根据所对应的资源提供科学智能组测评试卷,教师不组卷发布任务,同时也支持教师可根据自己对图书的理解出题,并支持加入测评试卷,题目可以自主选择共享,审核通过后题目可实现全网共享 14.测评防作弊机制:组卷后题目可以自动实现题目顺序随机,题目选项随机,限定每日测评最大值,防止作弊与刷题现场,并且系统可以自动识别作弊行为,将学生列入警告名单发送给学校 15.阅读激励:支持学生通过获取经验值、积分获得头衔奖章,升降阅读等级,在阅读商城换取实体阅读资源等操作激励学生阅读 16.闯关阅读:学校可自定义书单进行图书阅读闯关式挑战,学生之前形成排行竞争 17.阅读活动:针对活动主题开展活动,支持展示活动介绍,活动流程,相关资源,做品提交等内容