DOC《河南省中等职业学校2017年》

河南省中等职业学校2017年 毕业生对口升学考纲 河南省教育厅 目录

一、公共必修课…1 ) 1.

语文…1 ) 2.数学…3 ) 3.英语…6 )

二、专业基础课与专业课…38) 1.种植类专业…38) 植物生产与环境…38) 农业生物技术…40) 农作物生产技术…41) 园艺植物生产技术…43) 2.养殖类专业…48) 畜禽营养与饲料加工技术…48) 兽医基础…50) 畜禽繁育技术…52) 畜禽生产技术…54) 3.计算机类专业…56) Visual Basic6.0程序设计…56) 计算机组装与维护…60) 数据库技术-Access…66) 计算机网络技术…69) 4.财经类专业 74) 财政与金融基础知识…74) 基础会计…76) 成本会计…80) 企业财务会计…83) 5.烹饪类专业…87) 烹饪营养与卫生…87) 烹饪原料知识…90) 中式烹调技艺…93) 中式面点技艺…96) 6.服装类专业…97) 服装材料…97) 服装设计基础…101) 服装结构制图…103) 服装制作工艺…106) 7.机电与机制类专业…109) 机械制图…109) 机械基础…113) 机械设备控制技术…116) 金属加工基础…119) 8.电子类专业 122) 电工基础与技能…122) 电子技术基础与技能…124) 电冰箱、空调器原理与维修…128) 电视机原理与维修…133) 9.文秘类专业…143) 文书与档案管理基础…143) 秘书基础 144) 应用文写作基础 145) 公共关系基础 147) 10.旅游类专业…148) 旅游概论…148) 旅游心理学…151) 旅游英语 154) 餐饮服务与管理 159) 11.化工类专业…162) 化学基础 162) 化学工艺…162) 化工单元过程及操作 175) 化学实验技术基础 180) 12.建筑类专业…183) 土木工程识图…183) 建筑工程测量…185) 地基与基础工程施工…187) 主体结构施工…189) 13.美术类专业…192) 素描(专业基础技能)192) 色彩(专业基础技能)192) 工艺美术设计(专业技能)192) 14.市场营销类专业…193) 市场营销知识 193) 销售心理学 195) 推销实务 198) 营销策划实务…200) 15.医科类专业…203) 解剖学与组织胚胎学…203) 生理学与生物化学…206) 内科护理学…209) 外科护理学…213) 中医内科学…217) 中医外科学…219) 16.音乐类专业…221) 视唱练耳(专业基础技能)221) 专业主科(专业基础技能)221) 加试(专业技能)221) 17.汽车运用与维修类专业…222) 汽车发动机构造与维修…222) 汽车底盘构造与维修…224) 汽车电气设备构造与维修…227) 电控发动机维修…233) 18.司法服务类专业…234) 法学基础理论与应用…234) 应用写作…237) 中国刑事诉讼法…238) 中国民法…240) 19.国际商务类专业…244) 国际贸易基础知识…244) 市场营销知识…246) 商务英语函电…248) 进出口贸易实务…253)

一、公共必修课 1.《语文》考纲 (100分)

一、参考版本 高等教育出版社,国家规划教材,语文(基础模块)(河南版)上册,2012年5月第1版,主编:倪文锦、于黔勋;

语文(基础模块)(河南版)下册,2012年5月第1版,主编:倪文锦;

语文(拓展模块),2010年2月第1版,总主编:倪文锦、于黔勋,主编:陆迎真.

二、复习内容和要求 以高教社语文教材(基础模块)上、下册,语文(拓展模块)的重点篇目为主要内容.内容包括语文基础知识、阅读和写作,重点考查现代文、古诗文阅读和写作能力.具体内容和要求如下:

(一)基础知识 1. 熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义;

2. 能辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明);

3. 能辨识常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比),体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用;

4. 正确使用标点符号;

5. 掌握重点篇目中涉及到的重要的文学常识,熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇.

(二)现代文阅读 1. 掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识;

(1)记叙文:记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式、围绕中心选材的方法. (2)议论文:议论文的要素(论点、论据、论证)、论证方式(立论、驳论)和论证方法(举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证). (3)说明文:说明文的说明方法(举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明),常用的说明顺序(时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序). 2. 掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点;

3. 理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;

4.体会文章的丰富内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识;

5.感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品.

(三)古代诗文阅读 1.能阅读浅显的古代诗文(以重点篇目为主),并熟练背诵或默写重点篇目中的名句、名段、名篇;

2.掌握常见实词在文中的含义;

3.掌握常见文言虚词在文中的用法(之、而、则、以、于、乎、为、者、其、乃、且、焉、矣);

4.掌握重点篇目中的词类活用与特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句);

5.能正确翻译文中的句子.

(四)写作 1.能围绕中心,条理清楚,正确地遣词造句;

做到符合题意,中心明确,思想健康;

选材得当,结构完整,语句通顺;

书写规范,不写错别字,正确使用标点符号;

写记叙文,能恰当地选择材料和组织材料,能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式. 写议论文,做到有观点、有材料,材料与观点保持一致. 2.能掌握倡议书、求职信、启事、通知等常用应用文的写法,做到格式规范、文字简洁. 附:重点篇目 重点篇目 基础模块上册:《我的母亲》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳最近的树》、《哦,香雪》、《项链》、《读书人是幸福人》、《致橡树》、《我愿意是急流》、《永远的蝴蝶》、《诗经》二首(《静女》、《采薇》)、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》、《倡议书》、《求职信》. 基础模块下册:《善良》、《人生的境界》、《南州六月荔枝丹》、《边城》、《林黛玉进贾府》、《荷塘月色》、现代诗二首(《我爱这土地》、《雨巷》)、《雷雨》、《窦娥冤》、《唐诗二首》(《将进酒》、《琵琶行》并序)、《宋词二首》(《念奴娇・赤壁怀古》、《雨霖铃》)、《师说》、《启事》、《通知》. 拓展模块:《废墟的召唤》、《内蒙访古》、《鸿门宴》、《兰亭集序》、《祝福》、《一个人的遭遇》《六国论》、《游褒禅山记》. 2.《数学》考纲 (100分)

一、参考版本 高等教育出版社,国家规划教材,《数学》(基础模块)(河南版)上册,2012年5月第1版,主编:李广全,李尚志;

高等教育出版社《数学》(基础模块)(河南版)下册,2012年5月第1版, 主编:李广全,李尚志;

高等教育出版社《数学》(拓展模块),2014年7月第2版(修订版),主编:李广全.

二、复习内容及要求

(一)集合 1.理解集合与元素的概念,掌握元素与集合之间的关系及常用数集的字母表示;

2.理解表示集合的列举法和描述法;

3.掌握集合之间的关系及集合的运算;

5.理解充分条件、必要条件和充要条件的含义,并会判断.

(二)不等式 1.掌握比较实数大小的方法;

2.理解不等式的基本性质;

3.理解区间的有关概念,掌握区间表示集合的方法;

4.熟练掌握一元二次不等式的解法;

5.会解简单的含有绝对值的不等式.

(三)函数 1.了解函数的概念及函数的表示方法,会求函数的定义域及简单函数值;

2.理解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断函数的单调性、奇偶性的方法;

3.能够运用函数的图像与性质解决简单的实际问题.

(四)指数函数和对数函数 1.理解整数指数幂和有理指数幂的概念,掌握实数指数幂的运算法则;

2.了解幂函数,会求简单幂函数的定义域;

3.理解指数函数的概念及其图象、掌握指数函数的性质;

4.理解对数的概念,掌握其性质及运算法则,会求积、商、幂的对数,了解常用对数及自然对数的概念;

5.理解对数函数的概念和图象、掌握对数函数的性质;

会求与对数函数有关的函数定义域.

(五)三角函数 1.了解角的概念的推广,理解终边相同的角所组成的集合;

2.了解弧度的意义,能正确进行弧度和角度的换算;

3.理解任意角的正弦函数、余弦函数、正切函数的定义,熟练掌握特殊角的三角函数值及三角函数在各象........