PDF《兰州大学生命科学学院》

646 名在读本科生,设有

20 个自然班,其中外校交流生

6 名:塔 里木大学

2015 级学生

2 名,陇东学院

2016 级学生

3 名,陕西师范大学

2016 级 学生

1 名.本科各年级学生人数见表 1.1. 表1.1 生命科学学院

2017 年本科生分布情况一览 年级 生物科学类 生物科学 (含基地班) 生物技术 (含基地班) 生态学

2017 级197

0 0

0 2016 级150

0 0

0 2015 级058

66 28

2014 级063

57 21

三、学院教师队伍数量与结构 截止到

2018 年3月,学院共有教职员工

192 名,含专任教师

143 名,其中 教授

56 名,副教授

50 名,讲师

36 名,青年研究员

1 名,总体呈倒金字塔结 构,符合人才培养对教师队伍结构的科学要求. 专任教师中有国家 千人计划 特聘教授

1 人, 外专千人计划 特聘教授

1 人, 长江学者 特聘教授

6 人, 长江学者 讲座教授

1 人, 长江学者 特聘青年教授

2 人,国家杰出青年基金获得者

4 人,优秀青年科学基金获得者

6 人,中科院 百人计划 资助

4 人,国家 万人计划 青年拔尖人才支持计划

5 人,萃英特聘教授

5 人,教育部跨(新)世纪优秀人才

22 人,甘肃省领军人才

8 人,教育部 长江学者 创新团队

2 个. 学院具有博士学位的教师占教师总人数的 98%以上,留学回国人员占教师总 人数的 96%以上.教师队伍平均年龄在

45 岁以下,总体呈年轻化趋势,同时学 缘结构合理,有效避免了 近亲繁殖 现象的发生.学院本科生教学的生师比为 3.57:1,科学且合理.

四、本科生课程主讲教师情况 兰州大学生命科学学院

2017 年本科教学质量报告

3 2017 年度学院共开设理论课程

100 门,合计

167 门次,共计 7,110 学时.其中2017 春季学期开课

40 门,64 门次,2017 秋季学期开课

60 门,103 门次.两 个学期合计

111 位教师参与了课堂讲授:其中

2017 春季学期有

15 名教授承担本 科教学主讲任务,占教授总人数的 28.9%,参与授课教授人数

23 人,占教授总 人数的 44.2%;

2017 秋季学期有

30 名教授承担本科教学主讲任务,占教授总人 数的 57.7%,参与授课教授人数

31 人,占教授总人数的 59.6%.综合全年,学 院教授为本科生授课率达到 96%以上,副教授为本科生授课率达到 97%以上, 教授、副教授主讲门次占到开课总门次的 84%,其中教授主讲门次占到开课总门 次的 48%. 表1.2 生命科学学院

2017 年各学期教授、副教授授课情况一览表 学期 教授总 人数 主讲教 授人数 主讲比 例 参与授课 教授人数 参与授课 教授比例 副教授 总人数 主讲副 教授人 数 主讲比 例 参与授课 副教授 人数 参与授课 副教授 比例

2017 春季

52 15 28.9%

23 44.2%

47 14 29.8%

22 46.8%

2017 秋季

52 30 57.7%

31 59.6%

47 23 48.9%

32 68.1%

五、本科生考试情况

2017 年我院未发生期末考试违纪现象,全年有

125 人次参加了

22 门课程的 补考,实际参加补考的人数占应补考人数的 76%.2013 级本科毕业生四级通过 率为 92.1%(425 分标准),六级通过率为 65.7%(425 分标准).按照

390 分的 毕业标准,学院

2013 级本科毕业生四级通过率为 98.7%. 第二部分 学院教学建设与改革

一、专业建设 学院原有生物科学、生命科学与技术、生态学三个本科专业,其中生物科 学、生命科学与技术两个专业为国家级特色专业.2017 年学院积极响应学校加 强 新工科 建设的号召,结合学院发展需要和专业特色,组织成立相关教学团 队积极筹备,精心谋划,在相关领域专家充分论证的基础上申请增设生物信息学 专业,日前该专业已被教育部正式批准,预计