PDF《亚伦圣职 2012 年 资源指南课本 1》

1 亚伦圣职持有人在星期日定额组聚会中应: 处理定额组事务.

一同讨论其圣职职责. 教导并学习耶稣基督的福音. 运用此资源指南和亚伦圣职课本 1,以及善尽我 对神的职责:亚伦圣职持有人用本来达成这些目 标.透过祈祷选择能帮助男青年从事学习,以及 有助於巩固其信心和见证的资源. 第1课圣职 对神尽职 邀请男青年研读对神尽职手册中「圣职职 责」段落( 执事, 第22-23 页;

教师, 第46-47 页;

祭司,第70-71 页).指出他们 的职责在手册中分为三类:执行圣职教仪、 为人服务、和邀请所有的人归向基督.请男 青年说明这三类职责里有哪些具体内容.你 可以邀请他们分享履行这些职责的经验.帮 助他们了解他们所做的服务如何为他人带来 祝福. 讨论问题 你要如何向朋友解释圣职是什麽 ? 履行个人身为圣职持有人的职责,如何能巩 固你的见证及家庭 ? 额外资源 培道 ? 潘,「圣职能力」,2010 年5月, 利阿贺拿,第6-10 页. 达林 ? 邬克司,「与神沟通的两种管道」,

2010 年11 月,利阿贺拿,第83 -86 页. 忠於信仰: 福音参考资料(2004), 第146-150 页. 影片:「成为圣职人员:圣职职责」,lds. org/youth/video. 第2课执事的召唤 对神尽职 你可以复习对神尽职手册中概要列出的执事 职责(见第 22-23 页). 讨论问题 你对主教或定额组会长所指派的工作所抱持 的态度,对於你履行该项指派工作有何影 响?(见教约 107:99). (针对教师和祭司.)你能做哪些事情来帮 助支(分)会中的执事了解亚伦圣职的重 要,以及执事召唤的意义 ? 额外资源 多马 ? 贝利, 「亚伦圣职」,2010 年11 月, 利阿贺拿,第91-94 页. 克劳迪奥 ? 柯斯达,「圣职责任」,2009 年5月,利阿贺拿,第56-58 页. 赖瑞 ? 吉布森,「亚伦圣职的神圣权钥」,

2011 年5月,利阿贺拿,第55 -57 页. 亚伦圣职

2012 年 资源指南课本

1 教学提示 对神尽职手册帮助亚伦圣职持有人学习并 履行他们的圣职职责,和培养灵性力量. 找出方法,将对神尽职计画的内容纳入定 额组聚会中.

2 第3课主理圣餐 对神尽职 你可以在课程中采用「执行圣职教仪」中的 学习活动(见第 24,48,或72 页).你也 可以给男青年时间,让他们在对神尽职手册 中写下针对这个主题所订的计画,或是给他 们时间分享他们执行计画的经验. 讨论问题 当你用虔敬的态度主理圣餐时,你支会中的 成员会如何蒙受祝福 ? 承担执行圣职教仪的神圣托付,对於你接下 来一周的行为应有什麽样的影响 ? 额外资源 亨利 ? 艾宁,「十分勤奋地执行」,2010 年5月,利阿贺拿,第60-63 页. 大卫 ? 贝克,「崇高庄严的亚伦圣职」,

2010 年5月,利阿贺拿,第54-56 页. 忠於信仰:福音参考资料(2004),第144 -146 页. 第4课收集禁食捐献 对神尽职 你可以在课程中要求男青年完成对神尽职手 册中「为人服务」里「学习」和「行动」的 单元(执事,第26-27 页;

教师,第50-51 页;

祭司,第74-75 页). 讨论问题 收集禁食捐献时,你可以做哪些事情以适切 地代表天父与救主 ?(见哥林多后书 9:7). 为什麽收集禁食捐献要有良好的态度是很重 要的 ? 额外资源 昆丁 ? 柯克,「管家职务 一项神圣的托 付」 ,

2009 年11 月, 利阿贺拿, 第91-94 页. 忠於信仰:福音参考资料(2004),第131 -134 页. 第5课对耶稣基督的信心 对神尽职 在对神尽职手册中,男青年受邀学习并教 导教义主题(见第 18-20,42-44,或66-68 页).若定额组的一位成员选择以信心作为 其教义主题之一,你可以在课程中要求他教 导自己所学到的事. 讨论问题 你要如何向别人解释何谓「运用对耶稣基督 的信心」? 你有哪些经验巩固了你对基督的信心 ? 额外资源 罗素 ? 纳尔逊,「以信心面对未来」,