编辑: 阿拉蕾 | 2018-12-02 |
SOCIAL SCIENCES TRANSLATION SERIES 总第34期 执行编辑:张楠婕 责任编辑:唐松源 ICPD+20框架内的 青少年的 性 与 真正的参与 导读
1 焦点 实践范例 前沿 重申并重新定义权利:将青少年的SRHR置入 ICPD+20计划中―― 全球欠发达地区概况 3-13 2012年联合国人口基金全球青少年新策略 发现青年人的潜能 14-22 针对东南亚青少年的创新性项目本质: 关于综合性性教育(包括亲青服务)、真正 的参与、以权利为基础的项目的建议书 关于ARROW和WHRAP-SEA项目 31-42 最佳实践:学校亲青性与生殖健康服务―― 为校医、校医院或与学校相联系医疗中心工 作者提供的建议 43-55 将 愉悦 与 政治 相提并论:印度农村 性 培训研讨会 55-85 性与权利――东南亚青少年性与生殖健康及 权利状况 23-30
1 导读 1994年,开罗国际人口与发展大会(ICPD)将青少年的 性与 生殖健康 列为优先关注领域.
面对即将到来的人发大会后20年,即ICPD+20,国际社会围绕 青少年的性与生殖健康 这一主题,在全球 开展了广泛的证据收集、数据分析比较和研究等活动,并在此基础上 发布了诸多宣言、纲领性文件、行动计划,向全球展示了围绕青少年 的性与生殖健康这一议题,在ICPD+20年框架下,相关行动、倡导和研 究的动向,以及未来的目标. 我们看到,在过去的20年间, 性与生殖健康和权利(SRHR) 一词被越来越多地使用,它拓展了性与生殖健康的外延: 以权利为 基础 意味着 性与生殖健康不仅仅是一个关于健康的问题,而可能 是对由健康引发的,对人权的全面关注.举例而言,关于女孩和青年 女性是否可以自主地选择避孕的问题,在相关服务可及性、可获得性 方面的巨大差异之外,还要理解其宗教信仰、文化、立法多样性的背 景.而除此之外,获得信息的权利让我们开始讨论如何通过综合性教 育帮助青少年建立自我保护的意识,避免因意外怀孕而可能造成的伤 害,适时地给予咨询和引导. 国际社会越来越强调青少年不仅仅是作为目标人群而加以关注, 更应该将她/他们作为决策的主体,并鼓励她、他们在相关的社会倡 导、政策开发与执行、监测与评估中扮演引领者的角色.青少年的参 与权被纳入了人权范围之内,为青年人营造支持性环境,维护其平等 参与到政治、经济、文化发展的进程的权利已成为广泛的共识. 基于此,云南省健康与发展研究会通过对最新出版的各相关文献 的检索,挑选出部分进行翻译,其中包括区域伙伴――亚太妇女资源 与研究中心(ARROW)在2012年全球青年论坛-ICPD 2014年进程回顾 中发表的《重申并重新定义权利:将青少年的SRHR置入ICPD+20计划 中――全球欠发达地区概况》,对全球欠发达地区青少年HIV、STI、 张楠婕 唐松源 Preface /
1 by ZHANG Nanjie TANG Songyuan SPOTLIGHT Reclaiming and redefining rights: setting the adolescent and young people SRHR agenda beyond ICPD+20 Global South Overview /
3 Translated by ZHANG Nanjie Edited by HUANG Wei Towards realizing the full potential of adolescents and youth UNPFA Strategy on Adolescents and Youth /
14 Translated by YANG Xuemei Edited by YANG Zhengming ADVANCED RESEARCH Sex and rights: the status of young people'
s sexual and reproductive health and rights in Southeast Asia /