编辑: glay 2019-04-24

8 月国务院决定全面推开中小学教师职称制度 改革, 要求职称评价 改变过分强调论文 的现象;

去年底, 由人社部、 卫计委联合发文明确, 县级及以下医疗机构人员在职称评审时, 外语 成绩可不作为申报条件, 在论文、 科研方面也不做硬性规定.而在地 方层面, 重庆、 宁夏等多地去年已先走一步, 在 合理设置论文条件 调整职称外语、计算机考试范围 方面率先终止了此前的 一刀切 .显然, 深化职称制度改革已走在路上, 类似举措有利于科学评 人用人. 改革是对既有政策的再完善,同时也是对现存利益格局的再调整, 在国家层面保持审慎态度和适当节奏很有必要, 但地方政府 特别是人社部门应该充分发挥自身能动性, 善于将 顶层设计 和 基层探索 相结合.尤其是在经济发展进入新常态、 创业创新成 为发展新动力的当下, 不拘一格育才、 引才、 评才、 用才显得更为迫 切.主管部门的当务之急, 是结合经济社会发展对人才的需求、 结 合各行各业的实际情况, 探索对人才评价进行分类改革, 改变过去 那种不分地区、 职业、 层级和年龄 一把尺子量到底 的政策弊端. 当然, 这还只是第一步.深化职称制度改革, 还要进一步探索简政 放权、 加强管理, 尤其是重视发挥社会第三方评价机构的作用和用 人单位的自主权, 真正把人才评好、 用好、 管好, 最大限度激发人才 创业创新的活力. (摘编自

1 月25 日 《南京日报》 , 原题为 《打破 一刀切 , 利于科学 评价和使用人》 ) 打破职称评定 一刀切 南平张文雄 最近, 一首合唱曲火了.以史诗般的 叙事、 《黄河大合唱》 般的气势, 上海彩虹室 内合唱团在咆哮与圣咏中完成一曲 《张士 超你到底把我家钥匙放在哪里了》 .一夜 间, 这首极具魔性的合唱曲........

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