PDF《林业生态学院质量保证自主诊改报告（2017 年度）》

2.开展创新发展行动计划精品在线开 放课程建设工作.

6 1.骨干专业建设滞后;

2.精品在线开放课程建设工作紧张缓慢. 原因分析: 1.对加强专业建设认识不足. 2.没有认识到课程建设的重要性. 2.2 组织 领导 目标达成度:学院办学规模与办学条件相适应,学院领导重 视教学中心地位,重视信息化教学,目标达成90%. 主要的成绩: 1.本院办学规模和在校生结构合理, 本院教学资源能满足办 学规模,其中2017 年10 月在校生1243 人,其中以林业专业群和 园艺专业群为主,教师64 人,生师比为19.4:1,符合评估标准;

2.本院仪器设备总值484 万元,生均教学科研仪器设备总值

4168 元,符合要求;

2017 年实际录取465 人,报到400 人,新生 报到率86.1%;

3.学院领导重视教学工作,定期召开教学工作会议,定期听 课评课,教学中心地位明确;

4.教师信息化能力提升,在各类比赛中获奖增加,2017 年 全省信息化课堂教学获得二等奖1 个,校级信息化教学一等奖2 个. 存在的问题: 1.专业招生规模与办学条件要求有一定差距;

2.全体教师信息化能力需要加强. 1.调整学院生师比,使各专业招生规 模符合办学条件要求;

2.提升教师能力,增多各类比赛获得 项,提升全体教师信息化能力.

7 原因分析: 1.对加强专业建设认识不足. 2.没有认识到师资建设的重要性. 2.3 校企 合作 目标达成度: 学院重视校企合作工作, 组建了林业职教集团, 目标达成90%. 主要的成绩: 1.学校牵头组建了湖北省林业职教集团, 建立校企合作相关 机制;

2.学院建立了章承林技能名师工作室, 开展了各项社会服务 活动及技能竞赛培训,并在2017 年国家林业局组织的林木种子 质量检测和植物组织培养赛项中获得2 个三等奖的成绩;

3.学院重视校企合作工作,目前6 个招生专业均有校企合作 企业,稳定的校企合作企业有30 多家,学院吸收了行业专家进 入专业建设指导委员会,并在人才方案修订、专业建设、教学标 准制定方面邀请行业专家指导;

4.2017 年校企合作企业录用顶岗实习毕业生245 人,比例为 56%;

5.面向林业行业开展了林农培训,开展了林业系统职工培 ........