PPT《1.试题取材：材料是当年国内经济热点和教材经济生活知识重...》

图表的设问,做到"四个确定" ?? (1)"确定教材".要根据设问,确定知识范围.?? (2)"确定主题".要根据设问,确定所答问题的主题内容是什么.找到知识和主题内容之间的内在联系. ?? (3)"确定题型".要根据设问,确定题型.题型不同其具体答案的描述亦不同. ?? (4)"确定要求".要根据设问,确定有哪些答题要求.如"根据材料"、"依据材料"、 审

图表数据和材料,坚持"三审三明" ????一审

图表题目,明确是什么表.这是

图表内容的高度概括,其它具体内容都是围绕这一核心内容展开的,答案的组织也要围绕这一核心来进行.因此,审题时第一步必须先看表题,否则就会影响审题的速度和准确性.???? 二审

图表的内容,即明确各栏目数据的情况、变化趋势和走向.这是

图表的具体内容,要注意围绕核心进行具体分析,分析的过程中要对

图表数据进行横比和纵比,切不可粗枝大叶,否则会遗漏很多有效信息.三审

图表的小注,明确"注"提示的主要内容.小注在

图表题中非常重要,我们如果仔细观察就会发现,有些

图表有小注而有的则没有,这就告诉我们,小注的存在就是为了解释通过材料数据没法分析出来的内容,它往往也会涉及到思维的走向和答题的角度,因此我们在做

图表题的时候,务必不要忘了从小注中提取出有效信息. 表头的提示语也很关键 ? 一用教材知识:答案应体现材料所反映的教材知识,特别要注意多角度地去体现教材观点.?????二用时政知识:

图表题都反映了一定的时代背景,因此,要注意把有关的时政观点体现在答案中.?????三用材料知识:高考题都强调对学生获取材料相关信息能力的考核,所以,答案的组织要注意将从

图表中获取的有效信息同相关的教材和时政观点结合起来.

三、图示、

图表类型: A、

图表是运用数据表格等载体,表达信息、反映当前经济工作变化发展趋势的一种重要形式.B、主要有扇形图、曲线图、条形图、表格、折线图等形式. 扇形图可以显示部分与整体的关系,通过扇形的大小来反映各个部分占整体的百分比;

条形图或柱状图可以清楚的表示出数据的多少;

折线图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势