DOC《2010年度陕西普通高等学校》

2010年度陕西普通高等学校 精品课程申报表 (本科) 推荐单位西安建筑科技大学 所属学校否(是否部属) 课程名称环境规划与管理 课程类型 理论课(不含实践)理论课(含实践)实验(践)课 所属一级学科名称 理学 所属二级学科名称 环境科学类(071401) 课程负责人张承中 申报日期2010.

3.7 陕西省教育厅制 二一年三月 填写要求以word文档格式如实填写各项. 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写. 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明. 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息. 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明. 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓名张承中 性别男出生年月 1947年11月 最终学历 本科 职称教授 电话13389237976 学位/职务博士生导师 传真82202752 所在院系 西安建筑科技大学 环境与市政工程学院 E-mail Zhangchengzhong4711 @sina.com 通信地址(邮编) 西安市雁塔路13号 西安建筑科技大学环境与市政工程学院(710055) 研究方向 环境规划与管理、大气污染控制 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;

届数及学生总人数) (不超过五门);

承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文, 学生总人数);

主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);

作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);

获得的教学表彰/奖励(不超过五项);

主编的规划教材(不超过五项) 1.近五年来讲授的主要课程 (1)环境规划与管理,专业课,总学时64,周学时4,5届本科生,147人;

(2)环境工程学(大气污染控制工程),专业课,总学时60,周学时5,5届本科生,147人;

(3)环境管理的原理与方法,专业课,总学时40,周学时4,5届硕士生,135人;

(4)环境技术经济分析,专业课,总学时40,周学时4,5届硕士生,168人;

(5)空气污染控制理论与方法,专业课,总学时40,周学时4,5届博士生,11人;

2. 近五年承担的实践性教学 (1)毕业实习和毕业设计(15周) 近五年指导五届本科毕业设计18人,结合实际项目完成的环境规划与管理研究方向的本科生毕业论文题目如下: ① 陕西省环保产业发展推动模式研究;

② 建筑拆迁过程中扬尘发生机理与防治对策的研究;

③ 西安市生态小区建设规划合理性分析;

④ 草堂寺旅游区环境规划;

⑤ 西安市土地利用/土地覆盖变化(LUCC)现状分析及生态安全研究. (2)课程设计 ①环境工程学课程设计(气),锅炉烟气脱硫除尘工程设计,二周,5届本科生,95人;

②环境规划与管理课程设计,某市SO2综合防治规划,二周,1届本科生,19人. 3. 近五年主持和参加的教学研究课题 (1)世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目,环境类专业实践教学诸环节的研究与实践(1282B06021),教育部项目,2001~2005,项目负责人;

(2)西部特色环境类专业结构和课程体系的改革研究与实践,省教育厅,2008~2009,项目负责人;

(3)普通高等教育 十一五 国家级规划教材,《环境规划与管理》,教育部立项,2005~2010,主编;

(4)普通高等教育 十一五 国家级规划教材,《环境工程学》,教育部立项,2006-2010,主编之一;

(5)环境科学与工程学科专业发展战略研究,教育部项目,2004~2005,参加 专业历史沿革 部分内容编写;

(6)环境科学与工程学科专业规范研究,教育部项目,2004~2005,负责 环境规划与管理 课程教学大纲编制. 4. 近5年发表的教学相关论文 (1)张承中,黄学敏等.环境类专业实践教学环节的研究与实践.改革、创新、发展――纪行贷款21世纪高等教育教学改革工程项目结题成果汇编第二集(下).高等教育出版社.2005,10:349-353. (2)张承中.环境类专业以科研促进毕业设计环节教学改革的实践.西安建筑科技大学学报(社会科学版).2006,66(3):40-42. (3)王晓昌,张承中.环境类专业实践教学体系的研究与实践.首届大学环境类课程报告论坛论文集. 高等教育出版社.2007,1:47-51. (4)张承中.环境规划与管理课程教学体会,《大学环境类课程报告论坛论文集》,高等教育出版社,2008.1. (5)张承中.大气污染控制工程课程实践环节教学改革,《大学环境类课程报告论坛论文集》,高等教育出版社,2008.7. 5. 近五年出版的教材 (1)张承中主编.普通高等教育 十一五 国家级规划教材《环境规划与管理》.高等教育出版社.2007年1月. (2)张承中、刘立忠、王晓平.普通高等教育 十一五 国家级规划教材《环境规划与管理电子教案》,高等教育出版社,2008年12月. (3)宁平、张承中主编.教育部世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目研究成果《固体废物处理与处置实践教程》,化学工业出版社.2005年7月. (4)张承中参编.普通高等教育 十一五 国家级规划教材《大气污染控制工程》.高等教育出版社.2006年11月. (5)张承中主审.普通高等教育 十一五 国家级规划教材《环境影响评价》.高等教育出版社.2007年12月. 6. 近5年获得的教学奖励 (1)陕西省教学成果一等奖, 环境类专业实践教学诸环节的研究与实践 ,陕西省人民政府,2005年4月8日,第一获奖人;

(2)宝钢教育奖2004年度优秀教师奖,宝钢教育基金,2004年11月. 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用) (不超过五项);

在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、 署名次序与时间)(不超过五项);

获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间)(不超过五项) 1. 近五年来承担的学术研究课题 (1)循环流化床烧结烟气干法脱硫机理研究(50174042),国家自然科学基金, 2002-2005,负责人;

(2)西安城市气候年变化特征与PM10污染特征的相关分析(2002E211),2003~2005,负责人;

(3)西安市地表粉尘释放通量的观测与模拟(2007D20), 陕西省自然科学基金, 2008-2009,负责人;

(4)西安市 城中村 改造的发展对策研究(HJ06003-10),西安市科技攻关, 2006-2007,负责人;

(5)西安市经济技术开发区污染普查,西安市经开区管委会,2008-2009,负责人;

2. 近5年发表的学术论文 (1)Studies on Circulated Utilization of Calcium-Desulfurizing Agents Mainly Composed by Industry Waste in Desulfurization of Sinter Gas. PROCEEDINGS OF THE WORLD ENGINEERS CONVENTION2004, ENVIRONMENT PROTECTION AND DISASTER MITIGATION (ISTP收录), 2005.10, 第一作者;

(2)Research on the Forecast of PM10 Density Xi'

an City. The 9th-10th Joint Seminar of JSPS-MOE Core University Program on Urban Environment. 2005.10, 第一作者;

(3)错流式生物滴滤塔净化含硫化氢废气的研究, 应用化学, Vol.36 No4,2007.4,第一作者;

(4)脱氮硫杆菌接种生活滴滤塔净化H2S气体研究,环境工程,Vol26№2,2008.4,第一作者;

(5)改性前后陶粒去除H2S的对比实验研究,环境污染与防治,Vo31No6,2009.6,第一作者. 3. 获得的学术研究表彰/奖励 (1)西安市第11届自然科学优秀学术论文一等奖, 西安市科学技术协会、西安市人事局, 2007.3,第1名(2)西安市科学技术协会学会优秀工作者, 西安市科学技术协会,2005.10. 课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人:主持本门课程的主讲教师 2. 主讲教师情况⑴ 2⑴-1 基本 信息 姓名?刘立忠 性别男? 出生年月 1975.12? 最终学历 ? 研究生 职称?副教授 电话?82202508 学位?博士 职务学院党委副书记副院长 传真?82202729 所在院系 ?环境与市政工程学院 E-mail [email protected] 通信地址(邮编) 西安市雁塔路13号 西安建筑科技大学环境与市政工程学院(710055) 研究方向 环境规划与管理、大气污染控制 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;

届数及学生总人数) (不超过五门);

承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文, 学生总人数);

主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);

在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);

获得的教学表彰/奖励(不超过五项);

主编的规划教材(不超过五项)

1、近五年来讲授的主要课程: (1)环境规划学,专业课,总学时48,每周4学时、五届本科生,147人;

(2)环境管理学,专业课,总学时40,每周4学时、五届147人;

(3)环境工程学(气),专业课,总学时60,每周4学时,五届147人;

(4)环境经济学,专业课,总学时32,每周4学时、五届147人;

(5)C语言,通识课,总学时56,每周4学时、五届147人.

2、近五年来承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);

多年来致力于理论研究与教学实践工作,承担环境规划学课程设计:20........