DOC《山东省教育厅》

山东省教育厅 鲁教职字〔2018〕25号 山东省教育厅 关于实施 齐鲁工匠后备人才 培育工程的通知 各省级职业教育专业建设指导委员会,各市教育局、各高等职业院校: 为深入贯彻党的十九大精神,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,助力 齐鲁工匠 建设工程,服务新旧动能转换重大工程等重大战略,为建设经济文化强省提供高素质技术技能人才支撑,经研究,决定实施 齐鲁工匠后备人才 培育工程.

现将有关事项通知如下:

一、总体目标 齐鲁工匠后备人才 是指主要面向山东省新旧动能转换重大工程 十强 产业,适应新技术、新产业、新业态、新模式要求,由职业院校和行业企业共同遴选、共同培育、共同认定,能够弘扬齐鲁文化、传承班墨精神、精修技术技能、勇于创新创业、发挥示范作用,具有 匠气・匠心・匠技 的优秀职校学生. 齐鲁工匠后备人才 培育工程的总体目标是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过构建常态化培育机制,建立各省级职业教育专业建设指导委员会(以下简称专指委)统筹管理指导、职业院校和行业企业协同培育的体系,到2022年,面向全省职业院校全日制在校生,培育认定10万名左右 齐鲁工匠后备人才 .

二、基本原则

(一)坚持标准.瞄准生产一线,与最新专业教学标准、职业标准和行业标准、岗位规范相对接,确保遴选、培育和认定标准清晰明确,尽可能具体化、可度量、可检验、可操作,为培育工程奠定坚实基础.

(二)质量第一.牢固树立质量第一的价值理念,把培养高质量 齐鲁工匠后备人才 作为遴选、培育和认定的根本遵循,并贯穿到工作的各环节、全领域、全过程,确保后备人才顺利入职入行.

(三)立足实际.着眼于山东新旧动能转换实际,突出反映 十强 产业科技进步和经济社会转型升级及发展趋势,反映职业与职业教育未来发展方向,使之适应 齐鲁工匠后备人才 终身发展和山东的实际需要.

三、任务要求

(一)做好培育对象遴选工作.各专指委要制定遴选方案,并在遴选基本标准的基础上,分专业或专业类制定遴选标准,指导各地、各职业院校按照遴选标准,选拔思想品德优良、综合素质较高、发展潜力较大的学生作为培育对象,系统开展培育工作.

(二)分专业(类)制定培育标准.各专指委要根据新旧动能转换需求,依据职业标准和行业标准、岗位规范,结合修订、升级中、高职专业教学指导方案,分专业或专业类制定培育标准.各职业院校根据培育标准,按照工匠成长规律,分专业或专业类制定专门培育方案,并融入教育教学全过程.

(三)着力培养学生 匠心 .各职业院校要健全通识课程体系,加强学生社会主义核心价值观培育,开设齐鲁文化、工匠精神等课程,并将工匠精神培育贯穿于专业课程及实习实训中;

要设立一系列工作室,邀请劳动模范、技能大师、 能工巧匠 等担任兼职教师、德育导师,引导和激励学生敬业专注、精益求精、追求卓越;

要推动优秀企业文化进校园、进课堂、进头脑,打造体现职业文化、工匠精神的校园文化,潜移默化地培育 匠心 ,涵养工匠精神.

(四)全面增强学生 匠技 .各职业院校要建立校企协同育人机制,通过集团化办学、校企一体化示范校和企业、现代学徒制试点、技能大赛等有效路径,提升培育效果.要健全专业课程体系,强化专业基础课程和专业核心课程,加强实训教学,完善认识实习、跟岗实习和顶岗实习环节,在实战岗位上与企业共同提升学生 匠技 ,锻造、磨炼精湛技艺技能.