DOC《北京理工大学》

一、 技术知识和推理能力

1、 掌握飞行器设计学科所需的自然科学基础,包括数学、物理、化学,以及人文科学和经济管理.

2、 掌握飞行器设计学科所需的核心工程基础,包括理论力学、材料力学、自动控制原理、流体力学、结构力学及有限元分析、计算机辅助设计等.

3、掌握飞行器设计学科所需的高级应用型基础知识,包括空气动力学、飞行力学、飞行器系统设计、飞行器结构设计、飞行器气动工程计算与分析,航空宇航推进原理、导弹发射技术等.

二、 个人职业技能和职业道德

1、工程推理和解决问题 1.1根据已知信息抽象出问题的表示形式,进行合理的假设,把握总体目标、分清事情的主次,制定解决方案(包括建模、求解、分析、实验等). 1.2应用假设简化复杂的系统和环境,选择并应用定性、定量模型. 1.3 根据模型进行必要信息的判断和估计,应用事件和序列的概率统计模型,设计实验,进行分析验证,并进行工程成本效益分析和风险分析. 1.4 分析解决方案的关键结果和测试数据,分析并调整结果中的偏差,形成总结性建议,评估解决问题过程中可以改善的地方.

2、 实验中探寻知识 2.1 分析实验的目的,找寻关键因素并建立关联,选择合适的假设理论并建立符合实验要求的假设. 2.2掌握文献检索的知识和技能,从问题中抽取出关键因素,能利用多种渠道进行文献检索,并能形成可利用的结论报告. 2.3 根据问题设计合适的实验方案,利用已有知识储备建立实验条件,通过实验对研究的问题进行验证,并根据实验结果进行论证.

3、系统思维 3.1 掌握系统论的相关知识,能够用系统论的观点分析问题. 3.2 在系统论的统筹下分析系统的各有机部分的关系,确定系统内的核心因素及各部分的关联,能够分析系统各部分的先后关联. 3.3 确定系统内各部分的优先关系,明确系统的关键核心. 3.4 在针对系统做出决议时能够权衡各部分之间的关系,平衡系统中的众多影响因素并做出最终的决议.

4、个人技能和态度 4.1 具有坚韧执着的品质,并贯彻于工作.能够根据环境的变化调整变通,直至完成目标. 4.2 综合影响问题的相关因素,运用创造性思维提出问题的解决方案. 4.3 能够不盲从、批判地吸收其他解决方案的优点,结合实际为我所用. 4.4 保持对自己清醒的认识和客观的评鉴,并能以此态度对待工作. 4.5 保持对知识的强烈求知欲望,确定适合自身的终生学习计划.

5、 职业技能和道德 5.1 具有正直的品格,具有责任感和负责任的行为规范意识. 5.2 能够以卓越的职业技能作为行为标准,在工作中贯穿自己的职业行为. 5.3 积极主动地根据客观环境规划个人职业发展,具有国际化的视野,与国际工程界保持同步.

三、人际交往能力:团队协作和交流

1、 团队精神 1.1 根据任务性质进行专业分解和需求分析,按照需求组建高效的团队实现任务. 1.2 具有领导、协调团队的能力,能够带领团队进行各项工作进行,并完成预期目标. 1.3 能够根据团队的需求规划成长目标,在完成任务的过程中注重团队的培育和成长.

2、 交流 以文字的方式恰当表述自己的意图,并进行交流;

借助电子邮件、多媒体及网络等平台进行交流;

能够以科学语言及

图表等进行交流;