编辑: 元素吧里的召唤 | 2015-06-19 |
本课程培养学生对数据库、关系型数据库的相关概念以及数据库设计方法的理解,对表、查询、窗体、报表、宏、模块等概念的理解,并掌握数据库、表、查询、窗体、报表、宏、模块的创建方法,理解数据库中各个对象之间的关系,掌握使用VBA语言编程的基本方法,最终能够使用Access数据库管理系统创建一般的数据库应用系统. 培养学生具有初步的数据库应用思想,掌握关系数据库、面向对象技术的基本概念与应用方法.对好学和悟性高的学生要求能通过全国计算机等级考试二级ACCESS科目的考试. 本课程的重点为查询、窗体及VBA编程,难点是各类查询的应用、SQL语句的结构和功能及VBA程序设计基础和程序结构在面向对象程序设计中的应用.解决重点、难点的方法主要为结合实际需要,通过设计有针对性的案例,由教师讲解剖析、学生动手实践的任务驱动式教学法,逐个解决这些问题. 要求学生掌握建立小型Access数据库的基本概念和基础常识,能够利用数据库管理系统对日常数据进行管理,并掌握其与语言程序的结合应用.注意自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格,养成良好的编程习惯.事先预习设计好程序,上机过程中能顺利完成程序的调试,独立完成所布置的上机作业. 【教学时间安排】 本课程计 2学分, 32学时, 学时分配如下:
一、理论课 章次 课程内容 课时 备注(教学形式)
1 数据库技术基础
1 重点讲授+演示
2 表操作
3 重点讲授+演示
3 查询
3 重点讲授+演示
4 窗体
3 重点讲授+演示
5 报表
2 重点讲授+演示
6 宏1重点讲授+演示
7 VBA编程基础
1 重点讲授+演示 复习
2 重点讲授+演示 合计16
二、实验课 序号 实验名称 实验类型 课时 备注
1 认识Access2010数据库 验证性
1 演示+实际操作+指导
2 创建数据库和数据表 验证性
1 演示+实际操作+指导
3 数据表的常用操作 验证性
2 演示+实际操作+指导
4 表的编辑与使用 验证性
1 演示+实际操作+指导
5 创建选择查询 设计性
1 演示+实际操作+指导
6 创建交叉表查询和参数查询 设计性
1 演示+实际操作+指导
7 创建操作查询 设计性
2 演示+实际操作+指导
8 窗体的创建和数据处理 设计性
1 演示+实际操作+指导
9 利用设计视图创建窗体 设计性
1 演示+实际操作+指导
10 利用设计视图创建报表 设计性
1 演示+实际操作+指导
11 高级报表的设计 设计性
1 演示+实际操作+指导
12 创建宏 验证性
1 演示+实际操作+指导
13 复习 综合性
2 演示+实际操作 合计16 【教学内容要点】
第一章、数据库技术基础
一、学习目的要求 通过本章学习,了解数据库、数据库管理系统、数据库应用系统和数据库系统概念,数据模型分为:层次模型、网状模型和关系模型.熟悉Access2010集成环境和基本操作.