DOC《2017 年11月 6日 星期一》

报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话. 教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员.要求幼儿说清楚自己的所处位置. 教师:如果发生了火灾,该怎样保护自己? 除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口,离开火场.)

3、怎么离开火场? (1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离. (2)楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼. (3)关掉煤气或切断电源.防止发生更大的爆炸. (4)打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助. (5) 如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑. 幼儿根据已有知识经验讲述火灾发生后的几种处理办法,教师根据幼儿讲述出示相关图片并予以纠正和补充. 5.模拟逃生:火灾发生的时候.指导幼儿开展消防演习. (教师注意观察幼儿的行为,及时支出错误的行为.幼儿模拟演戏时,可能会有杂乱无序或玩笑打闹的,教师应提醒他们消防演习是一件很严肃的事情,要按规定的要求操作,注意安全) 6.一起寻找火灾安全隐患.教育幼儿养成无论到什么地方都先要寻找安全出口的习惯. 区域与自选活动 区域名称 语言区 《我们的祖国真大》 材料准备 绘本课件《我们的祖国真大》,人手1个绘本. 活动目标

1、感受诗歌所表现出的民族自豪感,产生热爱祖国的情感.

2、理解诗歌内容,感知祖国地大物博,初步理解祖国 真大 的含义

3、学习有表情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表现的能力. 指导重点

1、边欣赏图片,边倾听教师配乐朗诵诗歌,感受诗歌内容及优美的意境.

2、运用看图识记、动作辅助、跟读等多种形式学习诗歌. 户外活动

一、集体游戏 游戏名称 体育游戏:《躲沙包》(新授) 游戏目标 愿意参加体育锻炼并能遵守游戏规则. 能动作灵敏地躲闪跑. 游戏准备 沙包若干、场地平坦安全. 游戏玩法 请幼儿在规定的范围内跑动,两位教师蹲在场地两边,幼儿在中间,教师不断的向场地内的幼儿抛球,幼儿则应尽量地躲闪.如果身体任何一部分被球击中,即为失败.接到球的幼儿可以 救 其他幼儿,得到一次继续玩的机会. 游戏规则 幼儿要在规定的范围内跑动,不能跑出场地.

二、区域与自选活动 活动准备 球、毽子 、呼啦圈等 指导重点 呼啦圈

2017 年11月10 日 星期 五 下午半日活动 生活指导

1、午睡时能够快速的穿脱衣物并叠放整齐,控制自己的行为,不影响他人入睡.

2、如厕后能独立将衣物整理整齐. 室内游戏游戏名称 扑克牌《凑数》 游戏目标

1、练习5的组成

2、发展幼儿的思维能力 游戏准备 扑克牌1-4若干 游戏玩法 两名分别拿着数量相同的扑克牌,以石头剪刀布胜者先出牌,另一名幼儿出牌放到第一张排队上面,露出数字,看看出的牌与第一张牌合起来是不是5 ,如果是的话,这名幼儿将两张牌拿回为自己的牌,继续由这名幼儿出牌,如果不是的话,两名幼儿轮换出牌,游戏反复进行. 游戏规则 前后两张牌一定合起来是5才能归为自己的. 户外活动

一、集体游戏 游戏名称 体育游戏《自抛自接球》 游戏目标 1. 体验与同伴合作游戏的乐趣. 2. 独立完成连续动作,能自抛自接球形物品. 3. 手眼协调,反应敏捷,动作协调. 游戏准备 皮球每人一个 游戏玩法 幼儿把自己手中的球向上抛,然后用双手接住,游戏可以反复进行. 游戏规则 抛球高度高于头顶.