DOC《个人研修计划》

个人研修计划 姓名 陕玉忠 参训学科学段 小学数学 工作单位 和政县三十里铺大坪小学 所在坊名称 马牧沟学校 职称 二级教师 职位 教师 此次培训,您最期待解决的一个信息技术与学科深度融合的问题 通过本次研修结合我自身的信息技术水平及学校信息化教学条件,如何利用信息技术深度融入课堂教学,上好每一堂课? 研修目标 1.

积极参加网络研修学习,按时完成学习任务. ? ? 2.通过本次网络研修学习,使自身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进自身专业化成长,提升自己的专业素养和职业素养. ? ? 3.通过本次网络研修学习,能利用信息技术手段引导学生开展合作、探究的自主合作,培养学生树立学习的新理念. ? ? 4.通过本次网络研修学习,更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解. 研修安排 积极主动的学习,珍惜这次培训机会,认真遵守培训平台的各项要求,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家讲座,并做好笔记. ??2.积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己. ? ? ? ? ? ?

3、2018..12月15日至2018.12月16日,根据自身专业的特点,选择课程. ?

4、信息技术主题课程学习2018.12月16日至2019.1月8日,学习所选课程,并做好笔记. ? ?

5、研修总结2019.1月8日至2019.3月29日,完成研修作业和反思.? ? ? ? ?研修计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑 预期研 修成效

1、在培训过后,自己的教学水平有所提高,能适应新的课堂模式.

2、在培训过后,提高了自身师德修养,以发展的眼光去看待学生,发现学生的优点,让自己的课堂成为学生喜爱的课堂.