DOC《宁波市教育局》

10 浅探当前城镇社区教育发展之策略 宁海县越溪乡成人学校 应洪波

11 全面开放学校资源,推进学习型社会建设 北仑区教育局 王俊

12 前童古镇旅游文化的挖掘与推广 宁海县前童镇成人学校 童伍洲

13 基于"春泥计划"的大学生社会实践与社区教育有机整合的实践初探 慈溪市胜山镇成人学校 唐建明

14 构建"三校一网"推进镇村社区教育 鄞州区姜山镇成人学校 徐良平

15 念好"人"字经办好成人学校 宁海县西店镇成人学校 邬国焕 三等奖1新时期成人学校持续发展的实践与思考――以宁波市北仑区大\成人学校为例 北仑区大\社区教育学院 屠德武

2 农村社区教育"五化"模式的构建 奉化市溪口社区学院 滕峰

3 基于"社区故事文化"的社区教育探索与思考 海曙区社区学院 杨红雁

4 社区教育提升农村妇女文明素养的价值和策略 余姚市陆埠镇成人学校 张炎芳

5 试论社区教育与文化大市建设的关系---以宁波市为例 海曙区社区学院 沈t

6 激发居民学习需求 给力区域文明追求――思想政治教育进社区的探索与实践 余姚市马渚镇成人学校 刘杏奎 熊银海

7 "三环一核"农民继续教育的实践 慈溪市掌起镇成人学校 王海华 张淼平 陈亚波 韩华波

8 构筑居民自学平台,有利于学习型社区创建 鄞州区首南成人学校 窦仁武

9 新市民心理适应教育服务体系构建策略 海曙区社区学院 张雪琴

10 推进街道社区教育的有益尝试 奉化市锦屏街道成人学校 毛秋红

11 绿池讲堂讲出和美乡村 奉化市西坞镇成人学校 邬路维

12 以特色工程建设,打造北仑优质社区教育 北仑区教育局 俞洪海

13 社会组织化的开放式社区"大教育"模式探析――以红联社区为例 北仑区小港街道红联社区 李旦

14 教育现代化进程中社区教育的地位与功能 北仑区社区教育学院 唐晓明

15 新居民融入城区文明的探索与实践 海曙区段塘街道办事处 李培荣

16 在新生代农民工中加强心理健康教育的对策与思考 江北区甬江街道梅堰社区 李丽

17 立足实际 贴近需求 整合资源"十指工程"推动社区教育特色均衡发展 江东区明楼街道 王静

18 县级社区学院功能建设探索 宁海县社区学院 胡娅芬

19 终身教育体系下社区教育数字化学习的实践与探索 镇海区社区学院 陈玮玮

20 社区差异性老年心理健康教育研究 江东区东胜街道曙光社区 张世军

21 "龙"行水乡 鄞州区云龙镇成人学校 卓瑜

22 关于迎春社区社区教育品牌"娃娃楼长"的研究 海曙区南门街道迎春社区 叶莹莹

23 谈转型期乡镇成校教师的专业成长 慈溪市白沙路社区学院 沈宁

24 实施"7H" 策略,培养合格新公民 慈溪市掌起镇成人学校 魏腾达

25 文化教育视域下社区教育区域化创新路径管窥――以宁波海曙月湖街道为例 海曙区月湖街道办事处 郑爱萍

26 加强社区师资队伍建设,着力提升教育质量 北仑区高河塘社区 蒋丽

27 发展数字化学习社区 构建全民终身学习平台 北仑区新\街道芝兰社区 杨伶俐

28 老年大学:关注老年人的情感需要 鄞州区集士港镇成人学校 蒋云标 宁波市教育局办公室 2013年12月5日印发