DOC《湖北省部分重点中学2014——2015学年度第一学期十一月联考》

湖北省部分重点中学2014――2015学年度第一学期十一月联考 高三语文试卷 命题学校:夷陵中学 命题教师:雷冬梅 赵华 审题教师:万永翔 谭志鸿 考试时间:2014年11月18日上午9:00―11:30 试卷满分:150分

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.

下列词语中加点的字,每对读音都不相同的是 A.炽热 / 敕造 阐明 / 孱弱 毗邻/考妣 脸颊 / 汗流浃背 B.押解 / 解数 压轴 / 妯娌 棕榈/闾阎 恪守 /一丘之貉 C.埋怨 / 阴霾 癖好/譬如 夹道 / 夹袄 伺候 / 肆无忌惮 D.佣金 / 佣工 谄媚 / 颤抖 琴弦/ 玄虚 脊梁 / 掎角之势 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.气概 吊脚楼 安分守己 文过饰非 B.陷阱 绿茵场 不落言荃 绵里藏针 C.噩梦 影碟机 披沙拣金 震聋发聩 D.临摩 爆冷门 首屈一指 金碧辉煌 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①空灵与和谐,是诗的生命.诗不是人的某一感官的享乐,而是全感官 超感官的体验.美的画和好的诗,都是 心灵的智慧晶体. ②品赏林凡画作,只觉画面无一赘疣,无一蛇足,虚灵飘逸, 无尽.他之所以能 于无佛处称尊 , 因了他在艺术创作中不蹈故常, A.以及 陶醉 趣味 处心积虑 B.甚至 沉醉 风韵 独具只眼 C.而且 滋养 风采 挥洒自如 D.乃至 迷醉 韵味 别具匠心 4.下面各项中,没有语病的一项是 A.叶嘉莹这位学者对于青少年可能还比较陌生,但对研究中国古典文学的大学生和学者来说却十分熟悉,她是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士. B.专家除了为社员们传授棉花高效栽培技术,还深入田间地头,查验、采集土样,走进种植户家中,询问棉花种植中存在的问题. C.高密方面将围绕莫言旧居,打造一个莫言旧居乡村文化体验区,内容包括莫言小说中提到的红高粱酒坊、蛙码头、会唱歌的墙、透明的红萝卜、白狗秋千架、酒缸塔. D. 北京APEC期间放假 的消息发布之后,迅速成为网络热点,面对如此 天降长假 ,北京的小伙伴惊呼 幸福来得太突然 ,感觉有点手忙脚乱. 5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 A.《阿Q正传》成功塑造了一个能体现中国民性弱点的典型人物.阿Q善于健忘,被王胡揍了一顿,又被 假洋鬼子 打了一棍,想着 儿子打老子 便忘了,但也有难忘的,临死之前他对画押的圆圈的不圆一直耿耿于怀. B.在《红楼梦》中,作者对王熙凤的描写在笔墨上不亚于宝玉、黛玉和宝钗.王熙凤深得贾母的宠爱,贾母曾当众戏称她为 辣子 .她是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,从 协理荣国府 可以看出她有非凡的治家本领. C.《论语》中我们看到一个鲜活的孔子形象,他和普通人一样有自己的喜怒哀乐.他会生气斥责白天睡觉的学生 朽木不可雕也 ,也会对他欣赏的学生颜回连连称赞,对他不以为然的举动,他会 莞尔而笑 ;

被人误解,他也会急得指天发誓. D.情节在小说中使用的密度和写法,直接影响到小说故事性的强弱.如《清兵卫与葫芦》贴着故事讲,多勾勒白描,而《在桥边》则穿插了大量描写和议论,故前者比后者故事性强.

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) ?? ?? 阅读下面的文章,完成6――8题. 赋予文献以生命 刘德杰 自古以来,中国文人学者就有一种情怀――创造思想、担当道义.郑州大学刘志伟教授以发显中国思想文化精神为研究使命,以关涉 圣贤 与 英雄 这两大中国核心文化概念关系的研究为统摄,体认、把握中国文化的心灵结构,最后写成《汉魏六朝文史论衡》一书. 此书分为上篇 国家意识形态与文化创造 、中篇 感'