DOC《2019年 语文《考试说明》1》

2019年 语文《考试说明》1 I考试形式与试卷结构 ?? ?

一、考试形式 ??? 考试采用闭卷、笔试形式.

试卷满分150分,考试时间150分钟. ???

二、题型 ??? 试卷包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等. ?? ?

三、试卷结构 ??? 试卷分为阅读题和表达题两部分.阅读题约70分,分为两类:现代文阅读约35分,古诗文阅读约35分.表达题约80分,分为两类:语言文字应用约20分,写作60分. ??? 阅读题分为现代文阅读和古诗文阅读.现代文阅读包括:论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读,9题左右.古诗文阅读包括:文言文阅读、古代诗歌鉴赏、名句名篇默写,7题左右. ??? 表达题分为语言文字应用和写作.语言文字应用,5题左右;

写作,1题. ??? 全卷共22题左右. Ⅱ考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》《普通高中语文课程标准(实验)》和《2019年普遇高等学校招生全国统一考试大纲》,结合教学实际,确定高考语文科考试目标与要求. ??? 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级. ?? ?A识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级.要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等. ??? 例l补写出下列名篇名句中的空缺部分. ?? ?(l)足蒸暑土气,但惜夏日长.(白居易《观刈麦》) ??? (2)五步一楼,十步一阁;

??? ,檐牙高啄;

??? ,钩心斗角.(杜牧《阿房官赋》) ??? (3)西望夏口,东望武昌,此非孟德之困于周邓者乎?(苏轼《赤壁赋》) ??? 【说明】试题考查考生默写古代诗文常见名篇名句的能力.试题内容分别出自白居易《观刈麦》、桂牧《阿房官赋》和苏轼《赤壁赋》.其中杜牧《阿房官赋》和苏轼《赤壁赋》为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目;

白居易《观刈麦》为《义务教育语文课程标准》中推荐背诵的篇目. ??? 例2补写出下列句子中的空缺部分. ?? ?(1)《庄子・逍遥游》指出,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样. ??? (2)白居易《琵琶行》中 两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程. ??? (3)杜牧《赤壁》中 两句,设想了赤壁之战双方肚败易位后将导致的结局. ??? 【说明】试题考查考生默写古代诗文中常见名篇名句的能力.试题内容分别出自《庄子・逍遥游》、白居易《琵琶行》和杜牧《赤壁》,其中《庄子・逍遥游》和白居易《琵琶行》为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目;

杜牧《赤壁》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目.试题先给出了一定的语境,考生须根据语境的要求进行补写. ??? B理解:指领会并能做简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级.要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思. ??? 例3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ??? A客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目. ??? B为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制定上可谓处心积虑. ??? C沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾. ??? D他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销. ??? 【说明】试题考查考生正确辨析和使用成语的能力.试题的D项中加点的成语使用是正确的, 出神人化 形容技艺达到高超绝妙的境界,在这里用来说舞台上令人惊叹不已的精彩魔术表演,是恰当的,考生只要能够理解该成语的意思,应该不会判断错.其他几项在对加点的成语的使用上都是不正确的.A项说的是照片虽然已经褪色了,但还可以看到合影中显现的温馨和美,而成语 历历在目 表示一个一个清清楚楚地出现在眼前,比如一张张笑脸、一桩桩往事,可以说历历在目,这里说的是一张合影中体现的和美亲情,不宜使用成语 历历在目 ,可以说照片虽然褪色但和薨的亲情仍跃然纸上.B项说的是正常的商业营销策划,而成语 处心积虑 形容长期谋划,费尽心机,一般有贬义色彩,所以不合适.C项的意思是父母发现小明沉迷网络之后不断对其提出要求或批评,成语 求全责备 指对人对事要求十全十美,完备无缺, 责备 是要求完备的意思,不能误解为指责,所以用在句中 不恰当. ??? 例4下列各句中,没有语病的一句是 ??? A作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为 古代世界的黑格尔 . ??? B由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的. ??? C本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间. ??? D古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生括现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望. ?? ?【说明】试题考查考生辨析和修改病句的能力.正确选项是D项.A项、B项和c项都存在错误,但病句类型有所不同.A项的错误是主谓搭配不当.句子的主语是 他 ,谓语是 充满着辩证法 ,显然不恰当.正确的说法应该是 他关于本体论问题的论述中充满着辩证法 .B项的错误是语序不当. 不仅……而且 作为一对关联词语,所关联的成分应该在同一个平面上,本题中 不仅 和 而且 关联的对象是 艺术活动是富有创造性的 和 技术活动也是富有创造性的 ,因此要把 不仅 放在 艺术括动 前面.C项的错误是成分残缺. 就其章节设置、阐释深度等方面 是个介词短语,后面缺少了动词性成分 来说 或者 来看 .直接补上,则该句变成正确的句子. ??? 例5阅读下面论述类文本,完成试题. ?? ?悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突.冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公. 因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡-正义的要求不能实现,于是形成了悲剧.古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是 与我们相似的 人物,通过他们的毁灭 引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶 ,即产生净化的作用. ??? 然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因.鲁迅说过: 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看. 这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神.古希腊神话中普罗米修斯为了人类从无上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊.罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性.可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素. 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术.因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了,现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动.民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动.现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的 以悲为美 才能实现. ??? 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建正悲剧事件与人的心理距离.不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化,就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实.这里还有一个空间的间隔,悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点 陌生的空间,速就使人们不容易介入其中,而能够客观、超然地看待.当然,在欣赏中审美主体可以 审美地 加入悲剧冲突,体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛,从而感受到强烈的震撼和刺激,获得悲剧感和审美愉悦. ??? 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福,而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式,这是人类社会和人类活动中十分重要、严肃的一面.悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时,更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高. ??? (摘编自王晓旭《美的奥秘》) ??? 下列各项中,其性质不属于原文所论悲剧的一项是 ??? A在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出求学,为追求爱情自由,面........