编辑: 怪只怪这光太美 2017-09-28
201906大学英语B例题精讲 考试内容与要求 【语法】 考生应较好地掌握基本的英语语法知识,并能在交际中较正确地运用.

【词汇】 考生应认知3 000个单词,并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配. 【交际能力】 考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语. 【阅读】 考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料,阅读速度为每分钟50个单词.考生应能: 1.理解主旨要义;

2.理解文中具体信息;

3.根据上下文推测生词词义;

4.进行有关的判断、推理和引申,理解作者的意图、观点和态度. 【翻译】考生应能在规定时间内将难度适中的英文句子翻译成中文.考生应能: 1.对英语原文有准确理解;

2.做到译文通顺、达意. 【写作】 考生应能在规定时间内写出长度不少于80词的短文.考生应能: 1.用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达;

2.基本做到内容切题,条理清楚;

3.根据不同的写作目的进行有针对性的写作. 试卷结构与题型 部分 项目 内容 题型 题量 分值 总分 时间 (分钟) I 交际用语 5个简短对话 单项选择

5 3

15 5 II 阅读理解 2篇短文,每篇5道题 正误判断、单项选择

10 2

20 20 III 词汇与结构 5个单句 单项选择

5 2

10 10 IV 完型填空 1篇短文 单项选择

5 3

15 10 V 英译汉 6个单句 笔译

6 5

30 20 VI 写作 1篇作文 命题作文

1 10

10 25 总计32

100 90 专项讲解 1. 交际英语 Use of English 交际英语部分为的目的是测试考生在日常生活情景中的英语语言运用能力. 答题技巧: 探索答语的规律. 礼貌规则: 无论在任何场合、表达什么看法/情感,发话/发问和应答都要有礼貌,即使表达不同看法或批评意见,也要委婉间接表达,使对方听起来不刺耳. (1)对于别人对自己的邀请、表扬、祝贺、赞美以及感谢等都要表示感谢(Thanks). ―That'

s a beautiful dress you have on! A. Oh, thanks. I got it yesterday. B. Sorry, it'

s too cheap. C. You can have it D. See you later. (2)对于别人的邀请,永远是先答应,即使不能赴约,也要说明不能去的理由 ― Can you go to the cinema with us this evening? ―_______ A. No, I already have plans. B. I'

d love to, but I'

m busy tonight. C. No, I really don'

t like being with you. D. I'

m ill, so I shouldn'

t go out. (3)给别人带来不方便或者对方有请求时却不能给予帮助要说 对不起 SORRY,并要说明不能帮忙的理由或者告诉对方怎么做 ―Can you turn down the radio, please? A. Oh, I know B. I'

m sorry, I didn'

t realize it was that loud. C. I'

ll keep it down next time D. Please forgive me 利他原则: 在日常交际中,英语国家人民形成了一种习俗,即要尽可能为对方提供帮助和方便,对别人遇到的好事/成功要表示高兴,坏事要表示难过/惋惜,===感同身受 因此在交际用语中也要体现出来这种倾向. ― I am going to the City Hall, can you tell me how to get there, madam? A. No, you don'

t know B. I don'

t know. C. Yes, you will. D. Sorry, I am new here too. But you can ask the policeman over there. 文化遵从原则: 在选择交际用语时,大家要有跨文化视角,也就是说,要克服本民族的习惯思维和应答模式,要使用得体的、符合对方习惯的方式来应答. (2) 要熟悉各种情景的对话用语,这样可以在短时间内,判断对话发生的地点和场景. 问候 陌生人之间: How do you do! Nice/Glad to meet you! 答语:How do you do! Nice /Glad to meet you, too! 熟人之间 How are you? How have you been?/How are you doing?/How'

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