编辑: 棉鞋 | 2017-10-04 |
他反复强调, 事业发展没有止境,学习就没有止境 .十八大以来,习近平不断 劝学 促学 ,抓 关键少数 ,在全党大兴学习之风. 学者非必为仕,而仕者必为学. 习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展.他说, 事业发展没有止境,学习就没有止境 ,强调要 坚持学习、学习、再学习 . 为什么学?习近平这样指出 重视学习是中国共产党推动事业发展的一条成功经验.从革命战争年代到和平建设时期,再到改革开放新时期,每当遇到新领域新课题,党都要号召全党同志加强学习. 好学才能上进 ,习近平指出,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来.我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风. ――加强学习,克服 本领恐慌 世情、国情、党情总是在不断地发展变化,新情况新问题每时每刻都在出现,各种困难、风险、挑战层出不穷.2013年3月1日,习近平在中央党校建校80周年庆祝大会上,再次提出了 本领恐慌 的问题. 习近平指出,与今天我们党和国家事业发展的要求相比,我们的本领有适应的一面,也有不适应的一面.特别是随着形势和任务不断发展,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升.他告诫党员、干部,如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务. 在习近平看来,增强本领的途径就是学习和实践.要有本领不够的危机感,有加强学习的紧迫感.习近平语重心长地说, 知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步 .如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来. ――加强学习,避免 迷、盲、乱 党员、干部加强学习,不断提高自己、丰富自己,目的是提高工作水平和质量.我们正在进行的许多工作,是前人没有做过的.如果不加强学习,充分认识规律、摸清门道,即使做了大量工作,也会因为少知而迷、不知而盲、无知而乱,而导致事与愿违.习近平说,这如同 盲人骑瞎马,夜半临深池 . 中国经济发展进入新常态,一些党员、干部就是因为学习不足,对此产生了认识误区.有的把新常态当成一个事件,以 好 或 坏 来界定它;
有的滥用这一概念,搞出一大堆 新常态 ;
更有一些干部把不好做或难做好的工作都归结于新常态. 其实对于经济发展新常态,习近平多次进行过深入的阐述.新常态不是一个事件,也不是一个 筐 ,更不是不干事.如果不能通过加强学习扫清认识迷雾,弄清新常态的本质和内在规律,就不能 适应 和 把握 新常态,更不必说 引领 新常态了. ――加强学习,坚定文化自信 文化是一个国家、一个民族的灵魂.习近平强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量.多次重要讲话,他都从事关国运兴衰的高度来阐述文化自信. 坚定文化自信,首先离不开对文化的学习和运用.习近平常说, 历史是最好的教科书 ,五千多年文明发展孕育的中华优秀传统文化,党和人民伟大斗争孕育的革命文化和社会主义先进文化,都应作为党员、干部学习的宝库,成为永远的精神追求. 怎么学?习近平这样要求 腹有诗书气自华. 学如弓弩,才如箭簇. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之. …… 在不同时期、不同场合,习近平多次引用古语名言,劝诫党员、干部加强学习.具体到学什么、怎么学,习近平也不厌其烦,反复强调. ――坚持正确方向 党员、干部学习,要正确把握学习的方向,否则就容易陷入盲目状态甚至误入歧途.坚持正确方向,关键是认真学习马克思主义理论.习近平指出,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领. 党章是党的根本大法,是党的总规矩.学习理论,党章是必须贯穿的一条主线.习近平十分重视对党章的学习, 两学一做 ,首先就是学党章. 习近平强调,学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做.学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然.2016年4月,在安徽考察的重要讲话中,习近平从6个方面对此作出强调. ――向书本学也向实践学 习近平指出,要坚持干什么学什么、缺什么补什么,努力使自己真正成为行家里手、内行领导.他说: 学史可以看成败、鉴得失、知兴替;