DOC《【研修作业】+魏盼盼/泌阳县马谷田镇第一小学》

四、当堂训练

1、刚才,我们一起探索出了圆柱体积的计算公式,现在我们试着来解决一下实际问题. 出示问题,指名读题. 能不能根据公式直接计算? 生:不能,要先统一计量单位. 谁愿意来说说你是怎么解答的? 生:1.5米=150厘米 50*150=7500立方厘米,这根圆柱形钢材的体积是7500立方厘米.

2、请同学们打开书第31页,计算下面圆柱的体积.

3、看来,同学们已经能熟练的计算圆柱的体积了,下面我们再来看一道稍复杂的问题. 通过读题,大家知道什么叫方钢吗?方钢和锻造后的圆柱形钢材有什么关系? 全班交流.答案: 50*12*12=720立方厘米. 7200÷90=80厘米.

五、课堂小结 这节课你学会了什么?通过我们大胆猜想、动手验证,得出了圆柱体积计算公式,?你有什么感受? 板书设计 圆柱的体积