DOC《冶金工程专业本科培养计划（080404）》

冶金工程专业本科培养计划(080404) (Metallurgical Engineering) 培养目标 立足辽宁,面向全国,培养具有国际视野和创新能力、职业素质和社会责任感,服务社会,掌握冶金专业工程领域相关基础理论、专业知识和技能,适应行业技术的快速发展,并具有较强的工程实践能力,能在钢铁冶金、有色冶金、金属材料、机械加工、装备制造等行业和领域,从事与冶金专业工程相关的技术开发、工艺和装备设计、质量检测分析、科学研究、生产组织及经营管理等工作的高级工程技术人才.

本科生毕业后经过5年左右的实际工作,能够达到如下目标: 培养目标1:能够运用数理、工程基本知识和冶金专业知识原理,对复杂的冶金工程问题进行有效探索和系统性分析并提供解决方案;

培养目标2:熟悉冶金工程技术的发展现状及相关领域的发展动态,具备一定的工程创新意识与能力,能够运用现代工具及冶金专业知识,从事本领域相关工艺技术及产品的设计、研发与生产管理;

培养目标3:具备工程师的职业道德规范、强烈的爱国敬业精神和社会责任感,综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响,在工程实践中能坚持公众利益优先;

培养目标4:具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效的沟通表达能力和工程项目管理能力;

培养目标5:拥有职业发展中的终生学习与自我完善能力,具有一定的全球化意识和国际视野,能够积极主动适应不断变化的自然环境和社会环境,持续提高专业素养和自身素质.

二、毕业要求 毕业生具体应达到以下12个方面的能力: 1. 工程知识:能够运用数学、自然科学、工程基础和冶金工程专业知识,分析和解决冶金工艺、装备设计及产品质量控制优化等复杂工程问题. 1-1掌握相关数学知识,并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理;

1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法,并能将其应用于解决工程科学和技术问题;

1-3掌握相关工程知识,能将其用于解决工程装备设计等工程问题;

1-4掌握冶金专业基础知识,并能用于解决冶金物理化学反应、传输过程等冶金科学和工程技术问题;

1-5掌握冶金专业知识,并能用于解决冶金工程复杂科学和工程技术问题. 2. 问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析冶金工艺、装备设计及产品质量控制优化等复杂工程问题,以获得有效结论. 2-1基于数学模型方法正确表达复杂工程问题;

2-2基于自然科学原理识别工程中的科学问题,判断冶金工程问题的关键环节;

2-3应用工程基础知识分析冶金工程技术问题,并借助文献研究寻求冶金复杂工程问题可替代的解决方案;

2-4综合运用冶金专业基础理论,借助文献研究分析冶金过程的影响因素,并获得有效结论. 3. 设计/开发解决方案:能够针对冶金工程工艺、装备设计及产品质量控制等复杂工程问题的解决方案,设计满足冶金工程及相关领域需求的工艺流程和装备,能够在设计开发环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素. 3-1在工程设计开发中,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,并体现创新意识;

3-2基于相关工程知识,设计满足特定工程需求的系统或单元;