DOC《CZCR-2017-01009》

(三)广泛开展全民健身活动,打造全民健身特色品牌 因时、因地、因需要坚持开展经常性、休闲性、趣味性的全民健身活动,丰富活动供给.大力开展健身走(跑)、工间操、骑行、登山、徒步、游泳、球类、广场舞等群众喜闻乐见、简便易行的健身活动,大力扶持和推广武术、太极拳、健身气功、健身秧歌等民间民俗传统体育运动项目. 倾力打造群众体育品牌活动,精心组织 全民健身日活动 、 新年登高・登苏仙岭活动 、 环东江湖自行车赛 、 骡马古道徒步活动 、 西河健身休闲行活动 等健身活动.各县市区要继承传统,发挥优势,形成一批具有地方特色、有群众基础、有文化底蕴的体育项目,带动县市区体育事业全面发展.努力打造北湖区仙岭湖休闲体育公园、苏仙区飞天山国际户外运动基地(全国汽车拉力锦标赛、全国户外运动挑战赛)、汝城县湘粤赣红色户外休闲运动基地(汜水山帐篷节、九龙江徒步活动)、汝城县、桂东县重走红军路户外休闲徒步活动等.

(四)健全体育社团组织,带动全民健身运动 加强各级体育总会的建设,积极发挥体育总会在指导开展全民健身活动方面的作用.规范体育社会组织管理,加强会员制建设,充分发挥行政管理网络、社会团体网络、体育协会网络和基层体育组织网络在全民健身管理中的作用.逐步健全全民健身体育社会组织,力争各县市区体育总会覆盖率达到100%,全市现有各级各类体育社会组织由137个增加到180个,全民健身指导站从现有325个增加到425个,健身活动点从现有823个增加到1200个.重点指导和培育基层开展体育活动的社区服务类体育社团组织,推进体育社团组织品牌化发展,并在社区建设中发挥作用,形成架构清晰、类型多样、服务多元、竞争有序的现代体育社团组织发展新局面.

(五)加强社会体育指导员培训,提高科学健身指导水平 社会体育指导员是开展全民健身活动,进行科学健身指导的中坚力量.要大力依托湘南学院体育学院、各类体育社团组织以及国家级社会体育指导员队伍,加大二级、三级社会体育指导员培训.优化社会体育指导员队伍结构,增加培训经费,创新培训方式,提高培训质量,不断发展壮大社会体育指导员队伍,促进社会体育指导员综合素质和服务水平显著提高.力争2020年我市城区公共社会体育指导员队伍达到2‰、农村比例达到1.5‰. 广泛组织优秀运动员、教练员、学校体育老师开展义务健身辅导,培育全民健身骨干,形成组织落实、结构合理、覆盖城乡、服务到位的全民健身志愿服务队伍.

(六)强化全市健身发展重点,促进均衡发展 要以乡镇(街道)、行政村(社区)为重点,促进基本公共体育服务均等化. 将青少年作为实施全民健身计划的重点人群,以增强学生体质和培养学生的终身体育意识作为学校教育的基本目标和重要考评内容.全面实施《国家学生体质健康标准》,广泛开展 阳光体育运动 、 足球进校园活动 、 武术进校园活动 ,保证学生在校期间每天体育锻炼1小时,积极开展课余体育训练,倡导科学、健康的体育健身和生活理念. 充分发挥各级老年人体育协会作用,广泛开展经常性的老年人体育健身活动,不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法.鼓励、支持社会组织和个人兴办老年人体育服务机构和建设体育健身设施. 健全残障人体育组织,培养为残障人服务的体育教师和社会体育指导员,实施 助残健身工程 ,为残障人建设就近方便的体育健身设施,为残疾人参加体育活动提供便利.特殊教育机构和普通学校要提供适合残障学生特点的体育健身与体育康复项目.