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附件1: 萍乡市蓝翔职业学校 中等职业教育质量年度报告 (2018年) 二一九年一月 目录

一、学校情况…1 1.

学校概况…1 2.学生情况…1 3.教师队伍…1 4.设施设备…2

二、学生发展…2 1.学生素质…2 2.在校体验…3 3.资助情况…3 4.就业质量…3 5.职业发展…3

三、质量保障措施…4 1.专业动态调整…4 2.教育教学改革…5 3.教师培养培训…5 4.规范管理情况…6 5.德育工作情况…9

四、校企合作…10 1.校企合作开展情况和效果…10 2.学生实习情况…11

五、社会贡献…11 1.技术技能人才培养…11 2.社会服务…12 3.对口支援…12

六、举办者履责…13 1.经费保障…13 2.政策措施…14

七、特色创新…14 1.创立家长学校…14 2.重视学生素质培养…14

八、主要问题和改进措施…15 1.人才培养中存在的问题,主要表现……………………15 2.改进措施…15 中等职业学校编制年度质量报告 1.学校情况 1.1学校概况. 萍乡市蓝翔职业学校座落于萍乡市郊区福田镇,由市劳动部门严格审核批准,民政部门登记注册,于2007年正式建校,学校管理严谨,政策扶持力度大,学生享受实惠多,被列入萍乡市职业教育重点建设项目,是一所充满活力与希望的民办中等职业学校.学校校区占地面积7326平方米,建筑面积17500平方米,生均达45.8平方米,教学设备仪器价值300万元. 1.2 学生情况. 现有全日制在校生160人,学校年招生规模稳定在100人以上,在校生规模160人以上,毕业生规模70人以上,生源主要来自本县,学生巩固率在95%以上.学校开设专业包括电子商务、计算机应用、幼师、签约保送(城市轨道、银行后台柜员)等,所有专业均采用 校企合作,企业订单式培养 方式,与学生签订就业协议,为学生的就业和发展提供强有力的保障.各项指标与上一年度相比的均略有增长. 1.3教师队伍. 我们拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍.生师比为8:1,教师学历全部为专科及以上学历,专任专业课教师占专任教师的比例达到72.7%,兼职教师占专业教师比例23.7%,均具有技师以上职业资格或中级技术职称,教师素质各项指标比例均已达标.与上一年度相比,本年度教师学历达标率为70%. 1.4设施设备. 学校有集实验、实训、演示、交流于一体的金融实训中心,为校企合作提供基础支撑,能根据实施性教学计划,科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务,校企双方结合产品加工与实践操作共同开发项目实训教学案例多个,产教对接共同完成实训教学任务.校内教学、实验实训设备总价值三百万元,全日制在校生生均设备值18750元,生均实训实习工位数2个,图书馆纸质藏书5000册,与上一年度想读,本年度新增固定资产总值二十万元. 学校现有4个校企合作实训基地. 2.学生发展 2.1学生素质. 学校以 学生满意、家长满意、社会满意 为目标,秉承 懂理论、会操作、守纪律、有梦想 的校训,以立德树人,促进就业为宗旨,时刻牢记 对自己负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责 的使命感,学生活动思想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有理想,有目标的. 校内测试,文化课合格率98%、专业技能合格率97%、体质实际达标率为98%、毕业率90%. 2.2在校体验. 理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度100%、生活满意度94%、校园安全满意度99%、毕业生对学校满意度100%等. 2.3资助情况. 学校严格执行上级免学费和助学金政策,全部落实到位.持续关注并切实做好贫困生资助工作,每个月及时将免学费及国家助学金学生名单上报至学生资助系统,对于建档立卡学生,我们采取教师一对一帮扶政策,每学期至少两次对学校的建档立卡户进行家访,了解学生情况,并及时给予帮助.对于家庭实在困难的学生,学校会适当的给予勤工俭学的机会,让学生在学校食堂帮忙,免除该生的伙食费. 2.4就业质量. 毕业生就业率为100?%,对口就业率为80%以上,初次起薪在2000元以上,转正之后学生月平均工作在3000元以上,80%的学生报读了萍乡电大开放教育,利用课余时间进行学习,比上一年度增加30%. 2.5职业发展. 各专业通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标,制订专业培养方案,重构课程体系和确定课程标准,遵循学生的认知规律及职业成长规律,真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系,其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的系统的专业实践教学体系,积极进行现代学徒制试点,实现高技能人才培养. 做好学生实习工作,实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,保护学生合法权益;