DOC《2017年新沂市》

三是高中团委要定期举办学生业余党校,实施推优入党,鼓励优秀学生向党组织靠拢,积极开展 党建带团建 探索.四是加强学生会组织建设,加强学生小干部培训,引导他们积极参与学生管理和自我服务活动,培养他们的责任感和自我管理能力,提高学校的管理水平. ⒌加强校本课程建设.各校要把校本课程作为德育创新的载体,积极开展德育 一校一品 、 一校多品 工程,要深入研究中小学生思想品德特点、遵循青少年思想品德形成规律和社会发展的要求,在了解学生的个性需求、发展学生的兴趣爱好的基础上,大力挖掘本地社会教育资源,逐步开发出本校的德育校本课程,使校本课程成为发展学生个性的不可缺少的德育阵地. 6.开展国防(人防)教育.各校要利用军民共建的优势,继续搞好高一新生的军训.通过军训,让学生接触军营,了解军人,体验部队生活,使他们在大熔炉中得到全身心的发展,从而增强体质、磨练意志、增强国防观念和国家意识.

(二)开发整合德育资源,不断提高学校德育工作的主动性 ⒈加强德育队伍建设.优化队伍,建设一支专兼结合、功能互补、业务精湛的德育队伍是一项战略任务.一是各校要采取积极的措施,加强德育队伍建设.二是各校要重视教师群体在学校德育工作中的重要作用,加强师德师风建设,构建和谐、民主、平等的师生关系.三是班主任是德育工作最直接的操作者,学校要强化班主任队伍建设,要精心挑选和培养班主任,要通过多种渠道培训提高班主任的师德修养和工作艺术;

大力推进班主任进家庭活动,充分利用互联网时代下的对话沟通平台与家庭取得联系.同时,要不断提高班主任的物质待遇和精神待遇,鼓励班主任敬业、乐业、开拓创新,通过班主任队伍建设推动德育工作上水平.四是要加强学校德育干部的培训,积极为每一位德育工作者创造必要的进修学习、参观考察的条件. ⒉加强德育工作的衔接和协调.积极与市文明办、共青团、妇联、关工委等部门和团体协作配合,构建学校、家庭、社会 三位一体 的教育网络,形成各有关方面共同促进德育工作的局面.与市妇联、共青团、关工委联合开展留守儿童关爱行动,邀请家庭教育专家为广大家长做家教知识讲座、举行家教知识咨询等活动;

与市文体局联合开展 杜绝中小学生进网吧 活动,积极引导学生文明上网,上健康网站;

与市人防办及地方驻军联合开展国防(人防)教育和高一新生军训工作,增强国防观念和国家意识. ⒊加强素质教育实践基地建设.充分利用实践基地和青少年活动中心,组织开展 融入社会,走向生活,做合格公民 为主题的实践活动;

组织中小学生开展劳动实践活动,不断扩大劳动实践范围,丰富劳动实践内容;

加强普通高中学生社会实践指导,积极引导学生参与各种社会活动;

积极鼓励并组织学生按照就近就便、分散与集中相结合、力所能及、保障安全等原则,参加社区文明建设和公益劳动. ⒋进一步加强德育宣传工作.要注意充分发挥舆论的导向作用,努力营造中小学德育工作的良好舆论氛围和社会环境.要通过各类媒体和学校的墙报、壁报,大力宣传中小学德育工作的地位和作用、宣传德育工作的方针和政策,宣传德育工作的先进经验和成功模式,宣传德育工作的先进典型、先进事迹.要加强新闻发布,重视会议和活动宣传,主动向媒体提供信息和资料,争取新闻媒体和社会各界更多的关注和支持.