DOC《校（园）本研修成果》

4、课件出示五星红旗的句子之八: 这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗. a、齐读,读出你的自豪和骄傲.

四、总结提升: 学到这里,你一定有很多话想对文中的我 说 和面包店的老板说,想对他们说些什么呢? 我想对中国留学生说:我想对面包店的老板说: 拓展延伸:

1、联系生活实际谈谈:我们小学生在平时怎样做,也是爱国的表现呢?(好好学习,报效祖国.每天坚持系红领巾.每周一升旗仪式时肃立等.) (设计意图:目的是让学生明白,爱国并不是要干一件轰轰烈烈的大事,就在我们生活中,任何一件细小的事情也是爱国的表现.做到 知 和 情 的统一.)

2、配乐朗诵诗歌《我骄傲我是中国人》 新修改的教学设计突出了哪些特点 围绕 热爱祖国为荣 的情感线索,挖掘文本资源,让学生通过多元的解读来理解文本,感悟文本 未来在设计中需要关注哪些问题 后进生需要多关注 ........