XLS《小学》

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金华市2018年度教育科研优秀论文(小学组)获奖名单 ,,

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一等奖(97篇) ,,

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序号 , 题目 , 姓名 , 学校 , 获奖等弟

1 , 基于 乐考 的有效课堂构建 , 李建生 , 武义县壶山小学 , 一

2 , 小学数学教材主题图有效使用的策略――以北师大版教材为例 , 徐少栋 , 武义县项店小学 , 一

3 , 温暖:家庭教育的核心内涵 , 华建勇、赵建鼎 , 金华市江滨小学 , 一

4 , 文到无求品自高 , 唐建新 , 金华市东苑小学 , 一

5 , 浅谈小学语文阅读教学中学生想象力的培养 , 陈意 , 金华市东苑小学 , 一

6 , 轻负高质,从作业改革开始 , 翁淑莉 , 金华市东苑小学 , 一

7 , 小学低段数学画

图表征辅助教学策略研究 , 杨小芳 , 金华市西苑小学 , 一

8 , 教学问诊手册 ,让孩子爱上数学 , 段慧越 , 金华市丹溪小学 , 一

9 , 为阅读教学插上奋飞的双翼 , 孙清 , 金华市丹溪小学 , 一

10 , 文本互读:1+1>

2――基于教材的群文阅读 学的活动 建构策略探微 , 童菊芬 , 金华市宾虹小学 , 一

11 , 从内隐到外显,追求数学课堂中的思维之美 , 傅金芳 , 金华市宾虹小学 , 一

12 , 找个天使替我爱你――打造 大语文观 下的假期修炼秘籍 , 戴雯静 , 金华市宾虹小学 , 一

13 , 培养低段学龄儿童 公共空间意识 的实践研究 , 徐文姬 , 金华市秋滨小学 , 一

14 , 巧借书法 意象 优化课堂教学――关于小学生书法教学策略的一点思考 , 羊海洋 , 金华市湖海塘小学 , 一

15 , 小学数学课堂教师追问的实施策略 , 张晓岑 , 金华市婺城区汤溪镇中心小学 , 一

16 , 小学数学自编自荐式习题设计 , 楼月华 , 金华市婺城区汤溪镇中心小学 , 一

17 , 理论引领实践提升――基于 任务分析 的小学数学教师教学能力提升的实践分享 , 吴晓庆 , 金华市婺城区罗埠镇中心小学 , 一

18 , 构建知识与能力的桥梁――浅谈转化思想在小学数学解题中的妙用 , 吕志远 , 金华市婺城区罗埠镇中心小学 , 一

19 , 诱读阅读悦读 , 陈虹 , 金华市南苑小学 , 一

20 , 小学数学教学中 错误资源 的科学利用 , 梅巧惠 , 金华市江滨小学 , 一

21 , 小学数学课堂中如何让学生 说话 , 俞丽青 , 金东区仙桥小学 , 一

22 , 沙盘・意象 游戏促进小学生走进 我 的实践研究 , 胡安娜 , 金东区光南小学 , 一

23 , 沉浸 促自主, 深度 助发展 , 曹雪婷 , 金东区江东小学 , 一

24 , 深化故事教学,提升思维之帆――浅议基于思维品质下小学英语storytime板块的有效教学 , 胡贞 , 金东区鞋塘小学 , 一

25 , 基于学情学路研究的精准教学 , 钱露霞 , 金东区曙光小学 , 一

26 , 借助数学小课题融入生活大课堂 , 严粲彦 , 金东区曙光小学 , 一

27 , 前测在低段数学教学中的有效应用实践探究 , 傅国安杜钱菲 , 金东区傅村小学 , 一

28 , 小身材大作用 , 李婵 , 金东区实验小学 , 一

29 , 起于合作立于研讨悦于心灵 , 张蕾 , 金东区实验小学 , 一

30 , 主题式磨课:新教师成长好范式 , 邢丽霞 , 金东区实验小学 , 一

31 , 聚焦音乐素养构建课堂新样态 , 朱玲敏 , 金东区实验小学 , 一

32 , 像数学家一样思考――小学生数学小课题研究的设计与实施 , 王媛月 , 浦江县浦阳第二小学 , 一