编辑: 南门路口 | 2019-09-01 |
近年来,广大师生围绕素质教育,在实践教学中设计创造了许多优秀的自制教具,这些教具对丰富教学内容,培养师生创新精神,提高教学质量,推进基础教育课程改革起到了积极作用.请各地按《2019年海南州中小学自制教具评选活动方案》(附件2)要求,积极组织本县校优秀自制教具评选活动. 州级评选将在各县校遴选的基础上,聘请专家评选出优秀自制教具作品,择优推荐参加全省优秀自制教具展评活动. 作品及材料报送注意事项: 1.各县校请于6月12日前报送活动联系表(附件1). 2.申报材料(纸制版与光盘)、参赛作品报送截止时间为9月30日18:00前,逾期将不再受理. 3.申报材料及参赛作品报送至海南州教育局电教室(共和县城北新区海南州青少年综合实践中心'
海南州气象局对面'
). 4.信封请注明: 2019年海南州自制教具评选材料 ,具体申报要求详见附件. 联系人:海南州教育局电教室 加吉 联系
电话:8520557 电子
网址:http://jyj.hainanzhou.gov.cn/ 附件:1.2019年海南州中小学自制教具评选活动联系表 2.2019年海南州中小学自制教具评选活动方案 海南州教育局电教室 2019年5月22日 是否宜公开选项:主动公开 抄送:教育局办公室、 教研培训中心、青少年实践中心 档 签发人:张贵邦 校对:加吉 打印:加吉 共印15份 附件1 2019年海南州中小学自制教具活动联系表 市(州、中心)加盖公章) 通讯地址:邮编: 负责人 姓名 单位、处室 职务 办公电话、手机号 邮箱、微信号 联络人 姓名 单位、处室 职务 办公电话、手机号 邮箱、微信号 附件2 2019年海南州中小学自制教具 评选活动方案
一、评选目的 1.贯彻知行合一和能力为重的理念,促进教学内容和教学方法的改革,支持新课程的全面实施,围绕核心素养向纵深发展. 2.发扬广大教师设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性,收集、整理、推广其成果,丰富教学内容,推动全省自制教具活动的开展. 3.鼓励学生积极参与自制教具和实验活动,培养学生的创新精神和实践能力. 4.收集运用新材料、新技术,特别是信息技术与传统教学仪器整合的经验,促进教育装备新产品的研发. 5.总结、推广各地开展自制教具和实验教学活动的经验.
二、评选范围、分类 1.评选范围 中、小学各学科(不含特殊教育康复训练器材,以下同)教学中使用的,由教师或学生自己设计制作,在历届全省、全州自制教具评选中未获得过
一、
二、三等奖的自制教具,或虽曾获奖但对原作品有重大创新改进的自制教具(不含已经正式生产的产品和纯计算机软件及声像资料). 2.自制教具作品的分类 自制教具作品分教师作品、学生作品. 按所应用的学段分为小学作品、中学作品. 按所应用的学科划分为:(1)小学语文(XYW)、数学(XSX)、科学(XKX);
音乐(XYY)、美术(XMS)、体育(XTY)、综合实践活动(XZH);
(2)中学:语文(YW)、数学(SX)、物理(WL)、化学(HX)、生物(SW)、地理(DL)、通用技术(JS)、信息技术(XX)、综合实践活动(ZH)、音乐(YY)、美术(MS)、体育(TY);